Консультация "Давайте ребенку ножницы!"
консультация по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Консультация

для родителей

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

        Вашим малышам 3-4 года, им пора учиться пользоваться ножницами. Ножницы – отличный тренажер для развития мелкой моторики ребенка. Они развивают ручную умелость малыша, внимательность, мышление, учат ориентировке на листе бумаги, гармонизируют работу обоих полушарий головного мозга. Особенно вырезание ножницами полезно для переключения внимания гиперактивного ребенка.

        Не стоит опасаться детского травматизма и шалостей (вроде подстригания волос или подрезания маминых штор). Перед тем, как давать малышу ножницы, нужно обьяснить, что можно резать, а что нельзя.

        Для начала нужно правильно выбрать ножницы. Они должны быть детскими, легкими, с закругленными концами и удобными кольцами для пальцев. Если ваш малыш левша, следует купить ножницы для леворуких детей.

Обсудите с ребенком правила

использования ножниц

        Как только вы приняли осознанное решение дать ребенку ножницы, нужно сразу обьяснить ему следующие правила:

1. Ножницы – это не игрушка, а инструмент. Они острые и опасные. Если неправильно ими пользоваться, можно пораниться.
2. Пользоваться ими можно только по назначению и за столом.
3. Ножницы можно использовать только для резки бумаги (нельзя резать одежду, скатерть, пальцы, волосы).
4. Ножницы нельзя брать без разрешения. С ними нельзя ходить, бегать и прыгать.
5. Передают ножницы только закрытыми: кольцами вперед, взяв за сомкнутые лезвия.

        Вы сами должны помнить, что маленького ребенка нельзя оставлять одного с ножницами в руках. После окончания вырезания необходимо сразу же убрать их в недоступное место.

Обьясните ребенку, как

правильно держать ножницы

        Пусть малыш держит ручку так, чтобы большой палец смотрел наверх. Наденьте на пальчик одно из колечек ножниц. Далее ребенок проденет кончик среднего пальца в другое колечко. Поместите указательный палец ребенка на второе колечко (снаружи). Безымянный палец и мизинец должны быть подогнуты (упираться в ладонь). Иногда средний палец вкладывается во второе колечко вместе с указательным. Поместите перед ребенком лист бумаги (выше уровня его глаз). Когда ребенок режет бумагу в направлении наверх, он автоматически берет ножницы правильно.

        Первые движения по раскрытию ножниц можно тренировать в воздухе, без бумаги. Чтобы малышу не было скучно, предложите ему игру:

- «птичка прилетела с вое гнездышко – открывает клювик широко-широко»;

- «птенчики выглядывают из гнездышка, зовут свою маму - клювики открывают совсем чуть-чуть».

Идите дальше!

        Режьте ножницами тесто, трубочки для коктейлей, фольгу, оберточную пузырчатую пленку, листья капусты и много другое. Ваш ребенок получит море новых тактильных, звуковых, визуальных ощущений!

        Чтобы малыш с охотой занимался и учился, делайте занятия веселыми. Для этого используйте альбомы аппликаций, придумывайте различные задания. Не выбрасывайте нарезки малыша. Вместе с ребенком «обыгрывайте их в открытках и поделках.

Самое главное – хвалите чадо за любой,

даже маленьких успех!

УДАЧИ!!!