ООД по конструированию "Мы- строители"
методическая разработка по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Управление дошкольного образования администрации МО ГО «Сыктывкар»

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 1» г. Сыктывкара

«Челядьöс 1 №-а видзанiн» школаöдз велöдан Сыктывкарса

муниципальнöй асшорлуна учреждение

(МАДОУ «Детский сад № 1» г. Сыктывкара)

Конспект ООД по конструированию

 « Мы- строители »

Возраст воспитанников: 4-5 лет

Составитель:

Михайлова Н.В., воспитатель

Сыктывкар – 2025

Цель: Построить деревню, зоопарк, железную дорогу в компаниях

Программные задачи: 

- обучающие:

1. Формировать у детей обобщенные представления о постройках и обобщенный способ преобразования образца в соответствии с заданными условиями

2. Активизировать поисковую деятельность детей, развивать образное мышление.

- развивающие:

 1. Способствовать развитию у детей умений задумывать и сооружать постройки, объединяя их собственным замыслом

2. Развивать умение работать коллективно

- воспитательные:

1. Формировать дружеские взаимоотношения

Оборудование: карточки для деления на компании, бабашки, оаздаточный материал для обыгрывания построек: маленькие игрушки домашних животных, животных зоопарка, игрушка- поезд, деревья.

Ход ООД

Воспитатель: Ребята, вызнаете, кто такие мастера? (Ответы детей). Мастера -это умелые люди разных профессий, которые делают свою работу очень хорошо.

Предлагаю вам поиграть в игру «Знатоки». Мы будем передавать этот рожок из бересты, сделанный мастерами, умельцами народа Коми, и называть профессии строителей

Игра "Знатоки". Дети, стоя в кругу, называют разные строительные профессии.

Воспитатель: Ребята, что вы видите в этом углу?

Дети: Бабашки

            Воспитатель: Как вы думаете,  чем мы будем заниматься

Дети: Строить

Воспитатель: Предлагаю вам разделиться на 3 компании.

1 компания будет строить зоопарк

2- строить деревню

3- железную дорогу

Деление на компании, выбор капитана, названий компании

Воспитатель: (Обращается к каждой компании отдельно). Где вы будете строить зоопарк? (Ответы детей). Где вы будете строить деревню? (Ответы детей). А вы где будете строить железную дорогу? (Ответы детей).

Идет работа в компаниях.

Воспитатель: Интересно что же получилось? Пойдем друг к другу в гости. (Обсуждение)

Рефлексия: понравилось вам быть строителями? Все ли у вас получилось в создании построек?