Конструирование в средней группе. «Построим дом для мишки».
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя группа)
Цели: Развивать конструктивные способности, творческое воображение; закреплять знания строительных деталей; учить соотносить величину постройки с величиной объекта.
Предварительная работа: Чтение русской народной сказки «Теремок», драматизация сказки.
Ход занятия.
- Ребята, какую сказку мы сегодня прочли? (Теремок).
- Напомните мне, кто жил в теремке? (Дети перечисляют).
- Что же случилось с теремком? (Медведь разломал).
- Ребята, конечно, мишка поступил нехорошо, сломав домик, но мне кажется, что он сам очень расстроился. Согласны?
- А давайте поможем мишке и построим для него дом?
Но сначала разомнемся.
Динамическая пауза «Три медведя».
Дети выбирают конструктор по желанию.
Воспитатель работает с детьми. Дети работают группами по желанию. В конце занятия оценивают работу товарищей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konstruirovanie_v_sredney_gruppe.docx | 13.56 КБ |
Предварительный просмотр:
Конструирование в средней группе.
«Построим дом для мишки».
Цели: Развивать конструктивные способности, творческое воображение; закреплять знания строительных деталей; учить соотносить величину постройки с величиной объекта.
Предварительная работа: Чтение русской народной сказки «Теремок», драматизация сказки.
Ход занятия.
- Ребята, какую сказку мы сегодня прочли? (Теремок).
- Напомните мне, кто жил в теремке? (Дети перечисляют).
- Что же случилось с теремком? (Медведь разломал).
- Ребята, конечно, мишка поступил нехорошо, сломав домик, но мне кажется, что он сам очень расстроился. Согласны?
- А давайте поможем мишке и построим для него дом?
Но сначала разомнемся.
Динамическая пауза «Три медведя».
Дети выбирают конструктор по желанию.
Воспитатель работает с детьми. Дети работают группами по желанию. В конце занятия оценивают работу товарищей.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия в средней группе «Построим матрёшке домик» (с палочками Кьюзера)
Программное содержание: Упражнять детей в счёте (в пределах 5); упражнять в ориентировке в пространстве (левее, правее, внизу, вверху, посередине). Упражнять детей в сравнении предметов по длине...
Конспект занятия по конструированию в старшей группе «Построим городок малышам»
Программное содержание:Активизировать поисковую деятельность детей.Продолжать учить детей анализировать схемы и образцы построек.Закреплять умение сооружать постройки по схеме; дополнять их новыми дет...
Конспект занятия по конструированию в старшей группе «Построим городок малышам»
Программное содержание:Активизировать поисковую деятельность детей.Продолжать учить детей анализировать схемы и образцы построек.Закреплять умение сооружать постройки по схеме; дополнять их новыми дет...
Конспект занятия по конструированию в старшей группе «Построим городок малышам»
Конспект занятия по конструированию в старшей группе «Построим городок малышам»Автор: Никитина Т.В.Программное содержание:Активизировать поисковую деятельность детей.Продолжать учить детей анализирова...
Конспект занятия по конструированию в старшей группе «Построим городок малышам»
Активизировать поисковую деятельность детей.Продолжать учить детей анализировать схемы и образцы построек.Закреплять умение сооружать постройки по схеме; дополнять их новыми деталями, обозначая их пол...
Конструирование в средней группе «Построим дом для Мишки»
Конструирование в средней группе. «Построим дом для мишки».Цели: Развивать конструктивные способности, творческое воображение; закреплять знания строительных деталей; учить соотн...
Конспект занятия по конструированию в средней группе "Построим ракету.
Учить детей анализировать готовую модель предмета (ракета), выделять в ней изображения основных частей ракеты....