Конспект занятия по конструированию из бумаги
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Части занятия

Методы и приемы

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Вводная часть

Игра «Улыбка»

Создание мотивации

Проблемная ситуация

Анализ образца

Обследование предмета

Показ и объяснение выполнения игрушки

Физкультминутка «Новогодние игрушки»

- Ребята, я предлагаю вам встать в круг и подарить друг другу улыбку и хорошее настроение.

Игра «Улыбка»

В круг широкий, вижу я,

Встали все мои друзья

Мы сейчас пойдем налево,

А потом пойдем направо.

В центре круга соберемся,

И на место все вернемся.

Улыбнемся, подмигнем,

Заниматься все начнем.

- Молодцы! Теперь у нас всех хорошее настроение.

- Ребята, а какое у нас сейчас время года?

- А какой праздник мы ждем с нетерпением зимой?

- Чем вам нравится этот праздник?

- Да вы все верно сказали. А что является главным украшением новогоднего праздника?

- Ребята, а у нас в группе есть елка?

- А скажите наша елка украшена?

- Что же делать? Как быть? Дети, неужели мы оставим нашу елку и группу без украшений?

- Хорошо, вот сегодня мы и будем изготавливать новогоднюю игрушку. Скоро новогодний праздник, а группа наша не украшена, елка не наряжена и коробка для новогодних игрушек пуста.

- Какими новогодними игрушками украшают елку?

- А у нас есть интересный фильм «К нам шагает Новый год». Хотите его посмотреть? (Просмотр слайдов).

- Как красиво украшена новогодняя елка! Какие яркие, красивые, аккуратные игрушки на елке!

- Что нам надо сделать, чтобы наша елочка была бы такой же нарядной?

- Как вы думаете, из какого материала делают игрушки?

- А из какого материала мы можем сделать? (уточняет ответы детей).

- Дети, когда-то давно, я уже делала с другими детьми елочную игрушку из бумаги (показ образца).

- Посмотрите внимательно на образец и скажите из каких деталей изготовлена игрушка?

- Сколько кругов использовано для игрушки?

- Каким цветом игрушка?

- Как скреплены детали между собой?

- Что еще есть у игрушки?

- Хотите я вас научу делать такую игрушку?

- Для этого нам нужно взять шаблон (круг). Сколько кругов у вас лежит на столе?

- Какого цвета у вас круги?

- Посмотрите как мы будем делать игрушку. Берем круг и сгибаем его пополам, вот так. Также делаем и с остальными кругами. Затем берем  заготовку намазываем клей на одну половинку, берем вторую заготовку  и склеиваем их попарно между собой (половинка к половинке). Затем намазываем также еще заготовку и склеиваем с нашей заготовкой. И так пока не склеим все заготовки между собой.

Теперь берем петельку из тесьмы и приклеиваем ее к игрушке, чтобы игрушку можно было повесить на елку. В результате выходит вот такая объемная игрушка. У вас на столе еще лежит разноцветная бумага. Вы можете украсить свою игрушку как вы хотите.

 - Ребята, с чего мы начнем выполнять игрушку?

- А что надо сделать потом?

- Что делаем в последнюю очередь?

- Где нам удобнее будет выполнять работу?

- Что нам нужно чтобы сделать игрушку?

- Давайте вспомним правила работы с клеем

(Помогаю, дополняю ответы детей)

(Берем деталь, кладем его цветной стороной на клеенку. Затем берем кисточку и набираем на кисточку клейстер, намазываем белую сторону детали клейстером, намазываем, придерживаем деталь пальцем. Кладем кисть на подставку. Затем берем вторую деталь пальцами, прикладываем к первой и приживаем. Затем берем салфетку, прижимаем и разглаживаем.)

- Молодцы, правила вспомнили.

- А сейчас каждый из вас будет делать такую игрушку на елку. Но сначала давайте разомнем пальчики.

Физкультминутка «Новогодние игрушки»

Праздник приближается (поднимают руки вверх, опускают вниз)

Елка наряжается (разводят руки в стороны)

Мы развесили игрушки (хлопки руками)

Бусы, шарики, хлопушки (сжимают и разжимают пальчики)

А здесь фонарики висят

Блеском радуют ребят (руки вверх (фонарики»)

- Зима

- Новый год

- В Новый год дарят подарки, приходит Дед Мороз, Снегурочка…

- Красиво украшенная елка

- Да, есть елка

- Нет не украшена

Предложения детей

Ответы детей

- Да

Ответы детей

- Из кругов

- Четыре

- Разноцветная

- Склеены

- Петелька

- Да

- Четыре

Ответы детей

- Сначала сгибаем круги пополам

- Потом склеиваем все заготовки межу собой

- Приклеиваем петельку

- Подготовить рабочее место: клей, салфетки.

Дети проговаривают правила

Основная часть

Самостоятельное выполнение задания детьми

- Ребята готовы?

- Тогда приступаем к изготовлению игрушки.

- Садимся все правильно, ноги стоят на полу, спина прямая. (во время самостоятельной работы слежу за посадкой детей)

(В процессе работы  напоминаю последовательность выполнения работы.

А также поощряю находчивость детей, их желание украсить игрушку по своему, не повторяя предложенный образец и работы товарищей.)

- Ребята, когда закончили клеить, не забывайте вытереть руки салфеткой.

- Да

Дети приступают к работе

Вытирают руки салфеткой

Заключительная часть

Выставка и анализ детских работ

Итог

Рефлексия

- Ребята, мы с вами славно поработали.

- Что мы сегодня с вами делали?

- Дети, у нас получилось или не получилось сделать новогодние игрушки для елочки?

- Давайте повесим ваши игрушки на елочку и посмотрим на ваши игрушки.

- Ребята, покажите игрушки, которые выполнены аккуратно.

-А какие игрушки украшены необычно? Покажите.

- Ребята, а что было самым интересным?

- А что было трудным? Как ты с этим справился?

- Где вы сможете еще применить умение делать новогодние игрушки?

- Вы сегодня были настоящими мастерами!

- Ой, какая красивая стала наша елочка! Какое хорошее дело мы с вами сегодня сделали. Вот теперь мы готовы к встрече Нового года.

- Игрушки для украшения елки

- Да, получилось

Дети развешивают игрушки

Ответы детей