Проект "Лего-конструирование"
проект по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Слайд 1

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА «Развивающиеся возможности Лего – конструирования в работе с детьми дошкольного возраста» в старшей группе «Солнышко» Руководитель проекта : Килина Е.А.

Слайд 2

Актуальность . Одной из первостепенных задач современного дошкольного образования является развитие личности ребёнка, его познавательных и творческих способностей, которые составляют основу активного познания окружающего мира. ЛЕГО-конструирование относится к инновационным технологиям, обладает широким образовательным потенциалом, является уникальным инструментом для увлекательного, всестороннего развития детей, раскрывая потенциальные возможности каждого ребёнка и в силу своей педагогической универсальности, служит важнейшим средством развивающего обучения.

Слайд 3

Цель проекта: Создание современной образовательной среды для всестороннего развития личности ребенка в различных видах деятельности через применение технологии ЛЕГО—конструирования . Задачи проекта : 1 . Создать педагогические условия, способствующие интеграции образовательных областей и обеспечивающие непрерывность образовательного процесса. 2 . Развивать конструктивные навыки, творческие, познавательно - интеллектуальные способности воспитанников средствами технологии ЛЕГО - конструирования. 3 . Создать единое социально – образовательное пространство, включающее ДОУ и семью, направленное на поддержку и развитие познавательной инициативности, социальной и творческой активности детей дошкольного возраста.

Слайд 4

Паспорт проекта. Вид проекта: групповой. Тип проекта : информационно – практико - ориентированный. Продолжительность : долгосрочный (с 1.09.2020 по 31.05.2022). Участники проекта: дети старшей иподготовительной группы, воспитатели, родители воспитанников.

Слайд 5

Этапы реализации проекта. Первый этап подготовительный. 1.09..2020 г. – 31.09.2020 гг. Изучение, обобщение методической литературы по ЛЕГО-конструированию. Разработка перспективного планирования по теме проекта. Создание – «ЛЕГО-центра» в группе для реализации проекта Разработка картотеки образцов, схем из конструктора ЛЕГО. Второй этап основной. 1.10.20 – 31.12.20 гг. Знакомство детей с терминологией, особенностями деталей конструктора ЛЕГО Реализация проекта, в соответствии с перспективным планом Организация самостоятельной и совместной игровой деятельности детей Информирование и привлечение родителей в совместную проектную деятельность Третий этап творческий. 1.01.21 – 31.05.22 гг. Обобщение опыта работы по проекту

Слайд 6

Ресурсы проекта. Информационные : учебно-методическая литература, интернет ресурсы, детская литература. Материально-технические : наборы конструкторов ЛЕГО, аудиозаписи, видеозаписи, компьютер, цифровой фотоаппарат, мультимедийная доска. Художественно-изобразительные средства : фотографии образцов, иллюстрации, изображения схематичных рисунков. Продукт деятельности детей: Выставка творческих работ детей из ЛЕГО-конструктора . Участие в городском фестивале по ЛЕГО-конструированию. Результат деятельности педагога . Систематизация работы по ЛЕГО-конструированию с детьми в рамках ДОУ. Развитие творческой активности у детей дошкольного возраста и во время совместных мероприятиях с родителями. Активность родителей в реализации проекта .

Слайд 17

ЛЕГО- это мир фантазий! Мир идей, разнообразий. И скажу про ЛЕГО я Это лучшая игра!