Конструирование "Театр"
план-конспект урока по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Гульнур Димовна Ахмедьянова

План – конспект  образовательной деятельности.

Ф.И.О. воспитателя: Ахмедьянова Г. Д.

Название и тема занятия: – Конструирование «Театр»

Возрастная группа -  старшая группа

Цель занятия – развитие творческих способностей детей

Задачи:

- формировать умение создавать образ будущих объектов конструирования и воплощать их в игре.

- развивать конструктивные навыки и творческое мышление ;

-обучение работе в небольших группах и сотрудничеству;

 - воспитывать устойчивый интерес к конструированию, желание создавать своими руками театральное пространство.

 

Оборудование: конструктор лего, втулки, бумага, карандаши, мозаика, кубики

Планируемый результат: дети самостоятельно могут выполнить постройку

Ход ОД

  1. Организационный этап

Звонок на начало спектакля. Нахождение записки.

Решение проблемной ситуации: «Негде выступать актерам, как помочь?»

Беседа: «Какие бывают театры?»

Разговор кто такие архитекторы.

Деление на команды

Отгадывание загадок

Планируемый результат этапа: дети вовлечены в дальнейший процесс

       2. Практическая деятельность (самостоятельная деятельность детей, индивидуальная помощь педагога).

Рисование чертежа будущей постройки

Выбор материала

Строительство театров.

Планируемый результат этапа: дети договариваются кто что строит и выполняют дружную постройку

  1. Рефлексия

Просмотр и обсуждение каждой постройки. Дают название своему театру. Обыгрывают с куклами свой спектакль.

Планируемый результат этапа: дети эмоционально счастливы