Презентация Конструктивная деятельность в младшей группе – вариативность подходов
материал по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Слайд 1

Презентация « Конструктивная деятельность в младшей группе – вариативность подходов» муниципальное образовательное дошкольное учреждение «Детский сад № 11 «Колосок» Подготовила: воспитатель Сироткина А.А. 2025 г.

Слайд 2

Методическое обеспечение ОП ДО МДОУ «Детский сад № 11 «Колосок» (Программа воспитания: раздел «Художественно-эстетическое развитие», подраздел «Конструктивная деятельность»)

Слайд 3

Конструктивная деятельность – практическая деятельность, направленная на получение определённого, заранее задуманного реального продукта, соответствующего его функциональному назначению Влияние конструктивной деятельности на развитие детей младшего дошкольного возраста Развитие речи, расширение активного словарного запаса Развитие мыслительных и сенсорных способностей Формирование пространственного мышления Развитие мелкой моторики рук и глазомера Развитие социальных навыков и умений работать в команде Формирование усидчивости, внимательности, организованности

Слайд 5

Ребёнок – прирожденный конструктор, изобретатель и исследователь. Эти заложенные природой задатки особенно быстро реализуются и совершенствуются в конструировании, ведь ребенок имеет неограниченную возможность придумывать и создавать свои постройки, конструкции, проявляя любознательность, сообразительность, смекалку и творчество. Л.В. Куцакова

Слайд 6

ВАРИАТИВНОСТЬ – ключ к успеху !

Слайд 7

Цель конструктивной деятельности детей 3-4 лет ф ормирование простых конструктивных умений и навыков Задачи конструктивной деятельности детей 3-4 лет по ФОП ДО Формировать умение различать , называть и использовать основные строительные детали: кирпичики, кубики, цилиндры, пластины Формировать умение сооружать новые постройки, применяя полученные умения: приставление, накладывание, прикладывание Совершенствовать у детей младшего дошкольного возраста конструктивные умения Формировать умение у детей младшего дошкольного возраста использовать в постройках детали разных цветов

Слайд 8

Формы конструктивной деятельности Индивидуальная Парная Коллективная

Слайд 9

Способы конструирования Наложение Вкладывание Соединение Приставление

Слайд 10

Конструирование по образцу Конструирование по условиям Конструирование по простым схемам и образцам Конструирование по замыслу Формы организации конструирования детей 3-4 лет

Слайд 11

Средства конструирования: богатство выбора

Слайд 13

Контакты: Нижегородская область, г.Семенов , ул.Ворошилова , д.73 МДОУ «Детский сад №11 «Колосок» Тел.: 8 (83162) 5-67-02 E - mail : annasi-ro@yandex.ru