Пособие "Карта успехов"
методическая разработка по коррекционной педагогике (старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

Карта успехов ______________________ Имя ребенка

Слайд 2

Пособие «Карта успехов» Цели: формировать умение словесно оценивать свою работу, формировать самостоятельность, ответственность, умение контролировать свою деятельность, сравнивать с предыдущими результатами; развивать самоанализ, самооценку и самоконтроль; создать условия для возникновения ситуации успеха, развития детской инициативы. Карта успеха представляет из себя заламинированный лист с изображением карты путешествия, на которой пунктирными линиями нарисован путь от звездочки с пожеланием успехов к звездочке с сундучком, в котором сюрприз или клад. По этому пути ребенок будет двигаться одну неделю. Его шаги – это значки, которые он будет рисовать себе или ему будут рисовать воспитатель, логопед, другие педагоги или даже родители за разные виды деятельности. Например, рисуем солнышко, если ребенок был внимательным во время образовательной деятельности, правильно выполнял задания и упражнения, проявлял активность. Восклицательный знак рисуем, если ребенок старался на занятиях с логопедом и т.д. Утром воспитатель обговаривает с детьми, в какое путешествие они отправятся на этой неделе и выбирают картинки, которые будут на первой и второй станции. Например, в космическом путешествии 1 станция – ракета, 2 станция – планета Земля. Если ребенок дошел до 1 станции, то можно сказать, что он справляется уже неплохо, Если дошел, до второй, то у него уже все хорошо. А если ребенок смог дойти до конца пути, то это отличный результат, и он может достать клад из сундучка. В конце недели ребенок получает главное поощрение, а какое, подбирает воспитатель исходя из индивидуальных интересов ребенка.