Дефектолог в детском саду
консультация по коррекционной педагогике

Дефектолог в детском саду — это специалист широкого профиля, который работает с детьми, имеющими различные нарушения развития, в том числе умственные. Он занимается изучением, обучением, воспитанием и социализацией таких детей.

В своей работе дефектолог решает несколько задач:

1. Проводит тщательное обследование каждого ребёнка, чтобы определить особенности его речевого, познавательного и социального развития. Это помогает ему разработать индивидуальный подход и организовать работу так, чтобы максимально компенсировать и скорректировать выявленные недостатки развития.
2. Развивает познавательную активность детей, а также основные психические процессы, такие как мышление, воображение, внимание, любознательность, память и восприятие.
3. Способствует развитию коммуникативных навыков детей и игровой способности, которая является основным видом деятельности для детей этого возраста.

Дефектолог подбирает дисциплины для занятий с учётом индивидуальных особенностей каждого ребёнка. Однако существуют и общие обязательные дисциплины, которые представлены в программе «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой и М. А. Васильевой:

образовательная область «Познание»; образовательная область «Коммуникация».

Содержание образовательной области «Познание» направлено на развитие у детей познавательных интересов и интеллектуального развития через решение следующих задач:

сенсорное развитие; развитие познавательно-исследовательской и продуктивной (конструктивной) деятельности;
формирование элементарных математических представлений; формирование целостной картины мира и расширение кругозора детей.

Содержание образовательной области «Коммуникация» направлено на развитие навыков взаимодействия с окружающими людьми через решение следующих задач:

развитие свободного общения с взрослыми и детьми; развитие всех компонентов устной речи детей (лексической стороны, грамматического строя речи, произносительной стороны речи; связной речи — диалогической и монологической форм) в различных формах и видах детской деятельности; практическое овладение воспитанниками нормами речи.

На занятиях дефектолог использует разнообразные материалы: игрушки, картины, книги, магнитофон с аудиозаписями, музыкальные инструменты и многое другое.

Дефектолог в детском саду проводит как фронтально-подгрупповые, так и индивидуальные занятия.

Для детей с нарушениями интеллекта или задержкой психического, психомоторного и сенсорного развития дефектолог в детском саду просто необходим.

Однако важно помнить, что большую часть времени ребёнок проводит не в детском саду, а в семье. Поэтому одних занятий дефектолога с ребёнком недостаточно для достижения максимального результата.

Кроме занятий с ребёнком, дефектолог проводит консультации для родителей, на которых они учатся необходимым приёмам обучения своего ребёнка.