Артикуляционная гимнастика с биоэнергопластикой как эффективное средство коррекции нарушений звукопроизносительной стороны речи у детей с тяжёлыми нарушениями речи. Методические рекомендации с картотекой упражнений для педагогов и родителей.
статья по коррекционной педагогике (старшая группа)

Симбирцева Ольга Алексеевна

Методическая разработка содержит описание сути технологии биоэнергопластики как эффективного средства коррекции нарушений звукопроизносительной стороны речи у детей с ТНР, особенности и этапы её применения не только педагогами, но и родителями воспитанников.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon bioenergoplastika_.pdf2.72 МБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Использование современных ортодонтических средств в коррекции нарушений звуковой стороны речи у дошкольников. Методическое пособие для логопедов и родителей.

В пособии систематизированы сведения о различных аномалиях зубочелюстной системы,  ротовой полости и носоглотки  у детей дошкольного возраста, которые обуславливают  нарушения формирова...

"Формирование речевого дыхания у детей с нарушением звукопроизносительной стороны речи".

Важным разделом логопедической работы  является развитие дыхания и коррекция его нарушений....

Консультация для родителей "Роль дыхательной гимнастики в коррекции нарушений произносительной стороны речи"

Консультация для родителей "Роль дыхательной гимнастики в коррекции нарушений произносительной стороны речи" раскрывает проблему создания прочной физиологической базы для развития и формирования прави...

Методическое пособие «Коррекция нарушений фонетической стороны речи дошкольников с дизартрии средствами фольклора»

Методическое пособие «Коррекция нарушений фонетической стороны речи дошкольников с дизартрии средствами фольклора»...

«Артикуляционная гимнастика как средство профилактики и коррекции нарушений звукопроизношения»

План:1.   Введение.2.   Органы артикуляционного аппарата.3.   Значение органов речи в артикуляции4.   Цель артикуляционной гимнастики.5.   Классификац...

Мультимедийные презентации – как эффективное средство коррекции словаря признаков у детей дошкольного возраста с нарушениями речи

Статья опубликована в сборнике VIII Международная научно-практическая конференция " Инновационная деятельность в дошкольном образовании"Сборник научно-методических статей // Под общей р...

Коррекция нарушений звукопроизносительной стороны речи у старших дошкольников средствами ИКТ

Современная образовательная концепция предполагает использование личностно-ориентированного подхода к детям на основе развития их способностей и возможностей. Это актуализирует необходимость поиска пу...