Конспект занятия в разновозрастной группе «Масленица»
план-конспект занятия по коррекционной педагогике

Муниципальное автономное   дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 22 «Планета детства»

       Конспект  занятия  в разновозрастной группе
                           «Масленица!»

Подготовила:

Воспитатель

Мушенок Мария Викторовна

                                    г.Ханты-Мансийск, 2025

          Конспект  занятия  в разновозрастной группе
                                   «Масленица»

Задачи:

 Формировать у детей представления о русском народном празднике Масленица и его символике. Воспитывать уважение к традициям и обычаям русского народа. Обогащать словарный запас детей. Развивать творческую, познавательную активность детей, устойчивость внимания, мелкую моторику. Развивать интерес, любознательность.

Материалы и оборудование:

Иллюстрации картинок с изображением праздника Масленица. Альбомные листы и краски.

Предварительная работа: 

Беседы на тему «Масленица». Чтение стихотворений, поговорок о празднике масленице, рассматривание картинок, отгадывание загадок.

Ход НОД

Воспитатель: Ребята послушайте стихотворение и угадайте о чем оно.

Ах, какая красота,                          
К нам опять спешит весна,
Нынче проводы зимы,
Встреча — молодой весны:
Всех блинами угощают,
Чай горячий наливают,
Будут петь и танцевать,
Костер яркий разжигать.

Воспитатель: Ребята, а кто мне подскажет, как называется праздник, когда зиму провожают, а весну встречают? (дети)
Воспитатель: Молодцы. Праздник называется Масленица. Это один из самых любимых и весёлых праздников на Руси. Масленица длилась семь дней. А главный символ Масленицы- это блин, он похож на солнышко, которое ждут после долгой зимы. Поэтому блинов пекли много и самых разных: и толстые, и тонкие, и с начинкой и без, с большим количеством масла. Всё это делалось для приглашения, «умасливания» солнца. Отсюда и произошло название праздника – Масленица.  

И ещё один символ масленицы-  это чучело из соломы. Чучело обряженное в женскую одежду, носили по улицам с песнями и хороводами. А в конце праздника провожая зиму, чучело сжигали на костре, который возводили на возвышенности.
Воспитатель: Давайте мы с вами проведем физкультминутку «Масленица».

(Дети встают в круг и по показу воспитателя под музыку выполняют движения).

Воспитатель:
Молодцы. А теперь садитесь на свои места.
(Дети садятся на свои места).
Воспитатель: Ребята, давайте вместе отгадывать загадки.

Танец этот интересный,
Исполняют его с песней,
Дружно вертится, идет
Наш весенний... (Хоровод)

Что за девица в платке
К нам явилась налегке?
Встреча будет жгучая,
Жечь мы станем...(Чучело)

Этот праздник знаешь ты,
На него печем блины.
Зиму прочь им прогоняем,
Весну красную встречаем…(Масленица)

Воспитатель: Молодцы, все загадки отгадали. 

Воспитатель: Дети посмотрите на картинку «Масленица», ну какая же масленица и без блинов, давайте мы с вами раскрасим красками блины. (Дети раскрашивают блины).
Воспитатель: Вот наше занятие и закончилось. Молодцы, какие красивые у вас получились блины!