Папка-передвижка ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ДОШКОЛЬНИКА
учебно-методическое пособие по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

«Здоровый человек не тот,

 который не имеет проблем, а тот,

 который может с ними справиться»

Н.Пезешкиян

Психологическое здоровье - это основа жизнеспособности ребенка, которому в процессе детства и отрочества приходится решать непростые задачи своей жизни: учиться жить, работать, нести ответственность за себя и других, учиться владеть собственным телом и собственным поведением, осваивать систему научных знаний и социальных навыков, развивать свои способности и строить образ «Я».

Что же формирует психологическое здоровье?

• Здоровый психологический климат в семье и дошкольном учреждении.
• Обучение детей навыкам здорового поведения, здорового образа жизни.
• Умение встречаться и справляться с трудностями (не бояться трудностей, решать их  самостоятельно или с помощью взрослых, при том, что степень трудности ситуации соответствует возрастным и индивидуальным возможностям переживания стресса без ущерба для психологического и физического здоровья.
• Поддержание положительного фона настроения и фиксация на успехах ребенка с анализом причин успешных форм поведения и эмоционального реагирования.
•  Позитивное мышление (положительное самоотношение и принятие других  – адекватная самооценка; владение рефлексивными умениями (навыкам понимания своих эмоциональных реакций и умению выразить их словами, навыкам понимания эмоционального состояния других людей, умению ставить себя на место другого и умению смотреть на свои поступки глазами окружающих; потребность в саморазвитии (наличие условий для реализации творческих потребностей ребенка)
• Получение ребенком достаточного внимания, любви, заботы.
• Важный фактор становления у детей психологического здоровья - наличие у окружающих ребёнка взрослых (родителей и педагогов) таких качеств, как жизнелюбие, жизнерадостность и чувство юмора.