Дидактическое пособие Игра со звоночками на запуск речи (1 слоговая структура слова)
статья по коррекционной педагогике (младшая, средняя группа)
Возраст 2-3 года.
Цель:
Создать условия мотивации речевого высказывания у неговорящих детей и детей раннего возраста через ассоциации картинок и цветных звоночков.
Задачи:
Развивать внимание и восприятие через наблюдение за картинками.
Формировать навыки работы по образцу и по схеме.
Развивать речь через обозначение картинок при помощи педагога.
Воспитывать интерес к совместной деятельности и мотивацию к продуктивному взаимодействию.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 igra_so_zvonochami_na_zapusk_rechi_batanina_o.a.pdf | 338.81 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Использование дидактических игр в коррекционно – развивающей работе по преодолению нарушений слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи.
Использование дидактических игр в коррекционно – развивающей работе по преодолению нарушений слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи.Киселева Элла АнатольевнаУчитель-л...
Использование дидактических игр в коррекционно – развивающей работе по преодолению нарушений слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи.
Использование дидактических игр в коррекционно – развивающей работе по преодолению нарушений слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи.Киселева Элла АнатольевнаУчитель-л...
Использование дидактических игр в коррекционно – развивающей работе по преодолению нарушений слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи
Использование дидактических игр в коррекционно – развивающей работе по преодолению нарушений слоговой структуры слова у дошкольников с общим недоразвитием речи.Киселева Элла АнатольевнаУчитель-л...
Использование дидактических игр в коррекционно-развивающей работе по преодолению нарушений слоговой структуры слова у дошкольников
Одним из наиболее трудных для коррекции речевых нарушений является нарушение слоговой структуры слов. Этот дефект речевого развития характеризуется трудностями в произношении слов сложного слогового. ...
Родительское собрание на тему: "Роль дидактической игры в формировании и развитии фонематического слуха, слоговой структуры слова и зрительного восприятия у детей с ОНР"
Родительское собрание в форме игрового практикума...
Родительское собрание на тему: "Роль дидактической игры в формировании и развитии фонематического слуха, слоговой структуры слова и зрительного восприятия у детей с ОНР"
Родительское собрание в форме игрового практикума...
Мастер-класс по теме: «Игры, направленные на формирование базовых предпосылок становления слоговой структуры слова у дошкольников с речевыми нарушениями средствами пособия «Твистер».
В представляемом материале раскрыты предпосылки формирования слоговой структуры слова у дошкольников. Авторские игры с помощью дидактического пособия "Твистер":на развитие сомато-прост...