Краткосрочный познавательно-творческий проект «Пряничный домик» Для разновозрастной компенсирующей группы с ЗПР Продолжительность проекта: 2 недели (13–24 ноября)
проект по коррекционной педагогике

Актуальность

У детей с задержкой психического развития (ЗПР) часто наблюдается фрагментарность восприятия, трудности в установлении связей между словом, образом и действием, а также слабое развитие мелкой моторики, связной речи и навыков совместной деятельности.

Проект «Пряничный домик» строится на полимодальном восприятии — дети не только слышат сказку, но и лепят, пекут, украшают, пробуют на вкус. Это создаёт целостный, эмоционально насыщенный образ, способствующий лучшему запоминанию, развитию речи, сенсорных и когнитивных навыков.

Интеграция разных видов деятельности вокруг единого тематического образа помогает детям с ЗПР осмыслить процесс от идеи до результата, формируя умение планировать, действовать по инструкции и радоваться общему достижению.

Цель проекта

Создать условия для комплексного развития познавательной активности, сенсорного опыта, речи и коммуникативных навыков у детей с ЗПР через реализацию творческого проекта «Пряничный домик».