Механизм направления детей в службы ранней помощи
консультация по коррекционной педагогике (младшая группа)
Ранняя комплексная помощь детям с ОВЗ- это совокупность социальной поддержки, охраны здоровья и социального образования.Происходит в сензитивный период развития психикии речи, который приходится на первые три года жизни ребенка.
Развитие службы ранней помощи сократит численностьдетей сОВЗ, которые по достижению школьного возраста смогут без дополнительной поддержки учиться в общем облпзовательномпотоке.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 mehanizm_napravleniya_detey_v_sluzhby_ranney_pomoshchi.docx | 12.57 КБ |
Предварительный просмотр:
Механизм направления детей в службы ранней помощи
Тип организации | Через какие инстанции | какие документы требуются |
ППМС-центры | поликлинику | Направление от врачей, соцслужб. |
Поликлиники | Постановка беременной матери на учет по самообращению. По словесной рекомендации обращения в медицинскую организацию и в организацию, предоставляющую услуги ранней помощи от организаций социального обслуживания, в образовательных организациях, в центрах психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи, в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в некоммерческих организациях, | Направление педиаторов |
ДОУ | Через образовательные органы | на основании заявления одного из родителей (законны представителей ) и документов, определенных для зачисления на социальное обслуживание. или направление врача, заключения ПМПК |
НКО | Самостоятельно. | на основании заявления одного из родителей (законны представителей ) и документов, определенных для зачисления на социальное обслуживание или заключения ПМПК и индивидуальную программу предоставления социальных услуг от органов социальной защиты населения |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Проект«Развитие речи у детей раннего возраста с элементами музыкотерапии в рамках Службы ранней помощи»
Ранняя стимуляция речевого развития у детей актуальна в настоящее время и соответствует общим приоритетам развития образования в Российской Федерации.С каждым годом все большее значение приобретает пр...
Коррекционно-диагностическая программа для детей раннего возраста с нарушениями развития. (для работы в подразделении службы ранней помощи)
Данная программа написана исходя из положения «Службы ранней помощи», где основной целью является оказание медико-социальной и психолого-педагогической помощи детям от 2 месяцев до 4 лет с нарушениями...
Адаптированная рабочая программа для детей раннего возраста "Служба ранней помощи"
Адаптированная рабочая программа для детей раннего возраста "Служба ранней помощи"...
Проект адаптированной образовательной программы для детей раннего возраста в службе ранней помощи с задержкой психического развития (риск нарушения)
Создание службы ранней помощи в Учреждении для сопровождения семей с детьми раннего возраста с задержкой психического развития или с риском нарушения, позволяет оказ...
Сенсорная стимуляция детей раннего возраста в условиях Службы ранней помощи как залог дальнейшей успешности ребенка
На основе сенсорных эталонов у ребенка формируются полноценные представления о внешних свойствах предметов, их форме, величине, цвете, положения в пространстве. Это способствует развитию у...
Абилитация детей раннего и младшего возраста с нарушениями слуха в Службе ранней помощи.
В статье рассматривается организация и способы абилитация детей раннего и младшего возраста с нарушениями слуха в Службе ранней помощи. А так же об особенностях и направлениях в работе с детьми разной...
Конспект занятия: «В гости к зайчику» Служба ранней помощи и консультационный пункт, для оказания консультативной, психолого-педагогической и методической помощи семьям, имеющим детей, не посещающих ДОУ.
Цель: Способствовать развитию познавательной активности детей и всестороннего развития детей раннего возраста....