Индивидуальное занятие по развитию связной речи
методическая разработка по логопедии (средняя группа) по теме
Занятие составлено для детей 4-5 лет, но в дальнейшем подобную схему можно использовать для более старших детей с серьезными нарушениями связной речи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 svyaznaya_rech.doc | 26 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: Пересказ рассказа по серии сюжетных картинок («Сказка "Три медведя"»)
Цель: развивать связную речь
Задачи:
- учить пересказывать рассказ с опорой на серию сюжетных картинок
- расширять словарный запас по теме «Мебель»
- упражнять в образовании относительных прилагательных
- упражнять в употреблении предлога на
- упражнять в образовании существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами
Оборудование: серия сюжетных картинок «Сказка "Три медведя"», картинка «Найди отличия»
Речевой материал: тропинка, большой-средний- маленький
Ход занятия:
Организационный момент
Подготовительная работа
«Что лишнее?»
«Назови ласково» (Мебель для медведей»)
Работа с компьютером «Сказка "Три медведя"» (Сюжетные картинки, аннимация)
Рассказ логопеда без дополнительной установки на последующий пересказ
Логопед предлагает послушать рассказ:
— Послушай сказку про Машу и трех медведей
Словарная работа : тропинка
Работа по тексту сказки
— О ком сказка?
— Как звали девочку?
— Где гуляла девочка?
— Что она увидела?
— Зашла ли Маша в дом?
— Какую мебель увидела девочка в доме?
— На какой стул девочка села сначала? Потом?
— С какого стула упала Машенька?
— Почему девочка упала со стула?
Повторный рассказ логопеда с установкой на пересказ
Пальчиковая гимнастика
Самостоятельный рассказ ребенка с опорой на сюжетную картинку
Игра «Найди отличия»
Подведение итогов занятия (рефлексия)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Исследовательско-творческий проект на тему: «Индивидуальный подход в развитии связной речи детей старшего дошкольного возраста в процессе их общения со сверстниками»
Изучение форм и методов развития связной речи старших дошкольников в процессе общения со сверстниками"....
Конспект индивидуального занятия по развитию связной и диалогической речи для детей подготовительной группы на тему «Игрушки». Звук [ш]
Коррекционно-образовательные задачи. Уточнение, активизация и актуализация словаря по теме «Игрушки». Автоматизация правильного произношения звука [ш] в словах.Коррекционно-развивающие. Ра...
Индивидуальная тема самообразования: «Развитие связной речи у дошкольников в процессе работы над пересказом и рассказом».
Развитие связной речи у дошкольников...
Конспект индивидуального логопедического занятия по развитию связной речи.
Конспект индивидуального логопедического занятия по развитию связной речи с использованием интерактивной сказки "Колобок"....
Мастер-класс для учителей логопедов «Использование логосказок на индивидуальных занятиях по развитию связной речи с детьми ОВЗ»
Представлены погосказки по разным направлениям работы учителя-логопеда с детьми с нарушением речи...
Конспект индивидуального логопедического занятия по развитию связной речи
laquo;Пересказ сказки В.Г. Сутеева «Мышонок и карандаш»....