Логопедическое развлечение" Егоркины скороговорки"
методическая разработка по логопедии (старшая группа) по теме

Развлечение для детей, посещающих логопедические занятия

« Егоркины  скороговорки».

Цель:

- развитие темпо-ритмической стороны речи,

- упражнение в четком  внятном произношении слов с  автоматизированными группами звуков.

-  развитие общей и мелкой моторики рук, образного движения тела, имитационных действий,

- раскрытие творческого потенциала детей-логопатов,

- воспитание уважения к родному краю, его истории  и обычаям.

Предварительная работа:

 -занятия с логопедом по постановке и автоматизации проблемных  звуков речи

- организация и проведение выставки « Все скороговорки не переговорить».

Оборудование:

 -мультимедийная установка,

 -презентация №1 «станицы»

-детская скамейка,  лошадка, вареники из соленого теста в тарелке , сундучок для

   Старика Скороговорова, игрушечный телефон.

- игрушечная лейка для Осени, маленький гриб, «волшебный»  грибок.

Герои:

- Сорока

- Осень

Ход.

Дети сидят на  стульчиках, под музыку  выходит ведущий.

( слайд 1) Вед: Кубань наша красавица станицами своими славится.

(слайд 2) А что там за станица за пригорком?

Лера (3 группа): Здесь живут Егорки, Маруси и Федорки , а станица наша

Все вместе: Скороговоркино.

( слайд 3) Вед.: А что за станица за той опушкой .

Соня (6 группа): Здесь живут Данилки, Матрены и Арсюшки, а станица наша.

Все вместе: Скороболтушкино.

( слайд 4) Вед.: А что за станица, где рдеют рябинки?

Анаида(11 группа).: У нас живут Андрюшки, Аленки и Аринки, а станица наша

Все вместе: Скороговорилкино.

( слайд 5) Вед.: Чудесные станицы, а что же в них творится?

Сценка « На завалинке».

Лиза: Как-то раз две Вареньки на завалинке сушили валенки, еще весною Вареньки промочили валенки, а Фрол лапти плел. Тут сказал Варюшкам Фрол.

Паша(11 группа) : А у нас в станице газ, а у вас ?

Лера(3 группа): А у нас Кубань течет! Вот!

Лера(6 группа): А у нас Кукушка кукушонку купила капюшон. Надел кукушонок капюшон, как в капюшоне он смешон!

Паша: Ух ты ! А у нас Маланья болтунья молоко болтала, болтала, да и выболтала.

Лера (3 группа): А у нас Кот пушок нашел мешок, а петушок нашел гребешок.

Выбегает Вита: Ой, представьте. Макару в карман комарик попал. Комар у Макара в кармане пропал. Про это сорока в бору прокричала : « В кармане Макара корова пропала!»

Лера(6 группа): Ох, и сорока-тараторка, тараторит все без толку!

Все: точно!

Герои сценки садятся на стульчики.

Музыка

Выход сороки.

Вылетает сорока: Кто, кто тут про сороку, что сказал, кто , кто , кто , а ну ка повторите. еще раз !

Вед: Ну вот, только вспомнили про сороку, тут она и появилась! Добро пожаловать, дорогая сорока, в наши веселые станицы!

Сорока: Да что в ваших станицах хорошего? Ну, подумаешь, Кубань течет, ну подумаешь, хлеб растет.

Вед: Не правда, в наших станицах весело и интересно.

Сорока: Ну посмотрим-посмотрим, я по всем станицам пролечу, у кого в станице веселее, там остаться на зимовку захочу.

Алина (11 группа): Лучше нашей нет станицы! (с места)

Лера (3 группа): Нет, сорока, у нас лучше веселиться! (с места)

Выход детей 3 группы по музыку.

( слайд 6) Артем:

У Егора огород,

Там есть репка и горох.

 Рядом огород Федоры ,

Там на грядке помидоры.

Мила: А ну-ка ,казачатки, отгадайте огородные загадки!

 ( слайд 7) Все вместе:

В огороде дом стоит                         Стоя, руки над головой домиком

Нет ни окон,                                  ладонями показывают окошки

Ни дверей                                 перед собой в воздухе вырисовывают дверь

Но полна горница людей                 руки в стороны.

Лера: Что это , ребятки?

( слайд 8) Дети : огурец!

Мила: Вот еще , казачатки огородные загадки.

( слайд 9) Все вместе:

Сидит дед                                            Стоя, руками показывают бороду

Во сто шуб одет                                     Приседание, реки вперед

А кто его одевает, тот слезки проливает         Поднимаются , «трут глаза кулачками»

Лера: Кто это ребятки?

( слайд 10) Дети: Лук.

( слайд 11)

Мила: Вот еще , ребятки, веселая загадка!

Красный нос                                                Сидя, ноги вытянуты, руки над головой,

В землю врос                            Наклоняются вперед, касаясь руками носочкоов

А зеленый хвост         Поднимают руки над головой

Снаружи        Потряхивают кистями рук

Нам зеленый хвост не нужен        Показывают жестом

Нужен только красный нос        Наклоняются вперед, касаясь руками носочков.

Лера: Что это ребятки?

( слайд 12) Все: Морковка.

( слайд 13) Рита: Наш Сашка шашкой славной машет. Ух и славный казак Сашка!

( слайд 14) Игра « Удалой казачок»

Удалой казачок по двору гуляет        два мальчика «скачут» по залу  «на лошадке», все остальные поют и прихлопывают в такт

И казачку себе в пару выбирает.

« Выходи поскорей красная девица,                мальчики останавливаются , выбирают себе пару, выводят на середину зала и кружаться « Лодочкой « под музыку.

Мы с тобой от души будем веселиться!»

Сорока: Весело у вас! Только полечу посмотрю как в Скороболтушкино веселятся!

( слайд 15) Дети 3 группы садятся на места.

Музыка.

Выступают дети 6 группы

Артем: Ро-ры-ру-ра, нарисую комара,

Соня и Ярослава: Ра-ры-ру-ров, не боимся комаров.

Гена: Ро-ры-ру-ра, потанцуем, детвора!

Витя: Ра-ро-ры-ра. нам кадриль плясать пора.

( слайд 16) Танец «Кадриль»

( слайд 17) дети 6 группы садятся на место.

Лера и Паша: Ну как? Весело, сорока?

Сорока: Да-да, но в Скороговоркино чай лучше!

( слайд 18) Выступают дети 11 группы.

Тимур:

Ихав козак на Кубань,

Нарядився, як той пан!

Кудрявый, сам вин бравый,

Хуч куда козак!

Соня:

Як у того козака

Жинка гарна, молода,

Вышла с хаты, коня взяты, почесть отдала.

Захар: Горда станица урожаем, а как мы дружно-то играем.  

Расходись народ козел по лесу идет!

Саша Лаврова : Становись с нами, сорока, сорока- белобока!

( слайд 19) Танец « Шел козел по лесу».( дети 6 и 11 группы)

Дети становятся парами по кругу, имитируют движениями текст песни.

Шел козел по лесу, по лесу ,по лесу,

Нашел себе принцессе, принцессу нашел.

Давай коза попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем,

И хвостиком подрыгаем, подрыгаем давай,

Ручками помашем, помашем, помашем

И весело попляшем, попляшем давай.

( слайд 20) Сорока: Хорошо с вами играть, не знаю, с кем мне зимовать?! Пойду с сороками потрещу.(заходит за дерево).

Выходят ребята и тайком советуются.( музыка)

Гена(6): А где сорока-белобока?

Ярослава(6): Да наверно шьет своим сорочатам сорочки.

Гена(6): А вам не кажется, ребята, что она нас всех перессорить хочет.

Алина(11): Да, с одной сорокой  одно морока, а если сорок сорок, то сорок морок! А вот у нас в станице проворонила ворона вороненка!

Настя Голунчеева(6): А с нашей станице у тетерки потеря , тетерев тетеревят потерял, тараторит тетерка тетереву: «Ты , тетерев, растяпа! Ты .тетерев, тетеря!»

Гена: Как же они на зимовку полетят без тетеревят?

Ярослава: А ведь сорока-то наша тоже птица перелетная! Что же она нас ссорит-тараторит, ей же в теплые страны отправляться пора!

Арсений(6): А как ее отправить, детвора?

Ярослава: Я вчера в небе увидала, как осень стаи птиц собирала. Как бы осени сороку не забыть?

Марат(6): Надо ей позвонить!

Все дети: как?

Арсений: Надо нам смартфон!

Марат: А где же его взять? А! На базаре!

Арсений; А я знаю, где базар. Там на горке, на пригорке.

 Гена: Где два Петра и три Федорки соревнуются с Егоркой говорить скороговорки!

( слайд 21) Сценка « На базаре»

Лиза и Настя(11 гр.): Еле-Еле Елизар, едет-едет на базар, а с базара, а с базара, не догонишь Елизара.

Лиза(11 гр.): Покупай, Елизар, корыто (припев песни «Корыто»)

Гена(6 гр.): Спасибо, девчата, мне бы смартфон.

Саша Лаврова(11 гр.): Эй, Вали и Валерки! Вот вареников тарелка!

Лиза и Настя: Покупайте корыто, корыто.

Захар(11 гр.): Здравствуй Карп Карлыч!

Ваня(11 гр.): Здравствуй Карл Карпыч!

Захар: Ты карпа купил?

Ваня : Да нет, позабыл!

Лиза и Настя: Покупайте корыто, корыто!

Ваня: Эй, девчонки, вон маленький шарик под давкой шарит.

Девочки: Ой-ой! пугаются и убегают на стульчики.

Выходит старик Скороговоров с сундучком.

Гена: Ой, а ты кто такой?

Саша Дмитриев(11): Я старик Скороговоров, я купил скороварку, я разбил сковородку, но не забыл скороговорку. Ребята, хотите поиграть со мной в игру? Я вам за это смартфон дам!

Гена: Я хочу.

Саша: А ты один не сможешь.

Дети: А мы ему поможем!

Саша: Я свой сундучок открываю и задание загадываю.

Звучит фонограмма : « А сейчас скороговорки. Сначала я проговорю скороговорку медленно, а ты повторишь ее за мной, а потом я проговорю скороговорку быстро  и ты попробуешь сделать то же самое.» ( слайд 22)

Саша: Ну, что, кто попробует?

Витя и Ира(11): мы! ( подходят к старичку)

( слайд 23)

Скороговорка : «  У Маши на кармашке маки и ромашки»

(проговаривают и садятся на место)

Паша и Лера(6): а теперь мы! ( подходят к старичку)

( слайд 24)

 « Варвара варенье доваривала, ворчала и приговаривала»

(проговаривают и садятся на место)

Настя Власова  и Арсений(6): и мы! ( подходят к старичку)

( слайд 25)

 « В лесу стояла елка, под ней летала пчелка».

(проговаривают и садятся на место)

Саша: Эх, все скороговорки не переговорить. Ну так и быть, держи, казак свой смартфон..

( слайд 26)

Все садятся на свои места, кроме Гены.

Вед.: Ну что , казачок, раздобыл смартфон?

Гена: Да, а как звонить, не знаю.

Вед.:  Я тебе помогу.(Гена садится на стульчик)

Ребята, завтра первый день  зимы. А осень с нами так и не попрощалась. Давайте, ребята, воспользуемся нашим новеньким смартфоном и узнаем у осени, как скоро она заглянет  на прощанье в наши станицы, за одно и заберет сороку в теплые края.

Что, ребята, позвоним?

Вед: Ало!

Осень(звучит голос) Ало!

Вед.: Дорогая наша Осень, с тобой нам повидаться нужно очень. Здесь Сорока –Белобока у нас задержалась, да и ты, Осень ,с нами не попрощалась.

Осень: Алло, ребята, я уже в пути, мне пройти совсем немножко, два проулка три дорожки.

Музыка.

Входит в дверь Осень.

Вед. Здравствуй Осень, как мы рады тебя видеть.

Осень. Завтра на дворе зима, отправляться мне пора. Но прежде чем в путь мне отправляться,  с вами нужно попрощаться!

Собирайся сорока в теплые страны.

Сорока: А как я туда полечу, я там никого не знаю.

Осень: А мы с ребятами тебе сейчас покажем, кто живет в теплых странах.

Логоритмическая  игра «У жирафа». Все дети стоят врассыпную по залу.

У жирафа пятна, пятна, пятна, пятнышки везде – 2 раза

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

Есть на носах, на животах, коленях и локтях

У слона есть складки, складки, складки, складочки  везде – 2 раза

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

Есть на носах, на животах, коленях и локтях

А у  зебры есть полоски, есть полосочки везде – 2 раза

На лбу, ушах, на шее, на локтях,

Есть на носах, на животах, коленях и локтях

Сорока: ну конечно-конечно, про них песенки поете, а про меня ни одной не спели!

У сороки перья, перья, перья, перышки везде – 2 раза

По всей,  по всей вертлявой голове,

Есть на спине, на животе, на крыльях и хвосте.

Сорока: Как замечательно! Мне кажется, быть перелетной птицей очень весело! Скорее отправляемся  в дорогу!

Осень: Конечно сорока, и мне пора зиме место уступать, но только тогда , когда наступит срок.

Сорока: А когда наступит срок?

Осень: Когда вырастет грибок.

Сорока: А какой грибок?

Осень: Вот он мой волшебный грибочек.

Посажу сейчас грибочек под березовый листочек, полью дождиком да понаблюдаем. Что же дальше будет?

Музыка.

Гриб вырос.

Осень: Вы грибок, как мой подарок, берегите, детвора. Ну а нам же в путь-дорогу с Белобокою пора.

Уходят с Сорокой под музыку.

Вед: Спасибо осень, приходи к нам на следующий год!

Звучит голос петуха.

( слайд 22)

Вед. :

За горой петух поет,

На работу всех зовет.

Что ж, станичники, збирайтеь,

На работу отправляйтесь.

Музыка, дети выходят из зала.

Армавирский собеседник

352900, г. Армавир, ул.Комсомольская,123
тел.:8 (86137) 3-29-96 факс: 8 (86137) 3-24-58
E-mail:asgazeta@arm.kes.ru Веб-сайт: http://www.news-armavir.ru 

1. О газете 
2. Подписка 

Чего не знал старик Скороговоров

В детском саду № 21 прошла первая в своем роде выставка кукол

«Все скороговорки не переговорить».

Авторы работ — семейные коллективы воспитанников детского сада; используя различные техники изготовления игрушек, они вдохнули новую жизнь в героев скороговорок.

Здесь и две Вареньки на завалинке, и Фекла со свеклой, и тетерка с тетеревятами, и Елизар с базара (да всех и не перечесть!). Авторы игрушек не только обратили внимание на богатство народного фольклора, но и «пригласили» всех гостей выставки поупражняться в технике речи. Как говаривал старик Скороговоров, все скороговорки не перевыговорить, только не знал он, что каждую-то можно оживить!

Культура Общество Армавирский собеседник Дата: 07.12.2012 10:26:34

Автор: А. МАЛЫХИНА, учитель-логопед МБДОУ № 21. К списку

Дорогие ребята и взрослые,

спешите на выставку МБДОУ №21

« Все скороговорки не переговорить!»,

которую подготовили ребята,

 посещающие логопедические занятия.

Здесь вы увидите известных вам  героев скороговорок,

а так же попробуете вместе с нами поупражняться

в технике речи!

Выставка проходит в фойе МБДОУ №21.

Во

Награждается

ПОБЕДИТЕЛЬ КОНКУРСА ПОДЕЛОК

МБДОУ №21

         « Все скороговорки не переговорить»

Семенов Артем

         Заведующий МБДОУ №21                                  Е. Л. Мохова

     Учитель-логопед                                                А.А. Малыхина

г. Армавир

               Ноябрь 2012 г.