пальчиковая гимнастика
методическая разработка по логопедии (старшая группа) по теме

                         « Осенние    листья»

Раз, два, три, четыре, пять,          (загибают пальчики, начиная с большого.)

Будем листья собирать.                (Сжимаем и разжимаем кулачки.)

Листья березы,                                      (Загибаем пальчики, начиная с большого.)

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберем,

Мама осенний букет отнесем.   («шагают» по столу средним и указательным      пальчиками.)

                                ***************

У Лариски  -                    (по очереди разгибают пальчики из кулачка,

Две редиски.                     Начиная с большого, на одной  или обеих руках.)

У Алешки-

Две картошки.

У Сережки-сорванца-

Два зеленых огурца.

А у Вовки-

Две морковки.

Да еще у Петьки

Две хвостатых редьки. 

                                      «КОМПОТ»

Будем мы варить компот,          (левую ладошку держат «ковшиком», указа-    

Фруктов нужно много. Вот:     тельным пальцем правой руки»мешают»)         

Будем яблоки крошить,            (загибают пальчики по одному, начиная

Грушу будем мы рубить.          с большого.)

Отожмем лимонный сок,

Слив положим и песок.

Варим, варим мы компот.      (опять «варят» и «мешают».)

Угостим чесной народ. 

                                  *************** 

Раз, два, три, четыре, пять,   (пальчики обеих рук «здороваются»,

                                                 начиная с большого.)

В лес идем мы погулять.      (обе руки «идут» указательными и средними                

                                               пальцами по столу.)

За черникой,                        (загибают пальчики, начиная с большого.)

За малиной,

За брусникой,

За калиной.

Землянику мы найдем

И братишке отнесем. 

                                    ***************

На большом диване в ряд            (попеременно хлопаем в ладоши и стучат

Куклы Танины сидят:                    кулачками.)

Два медведя, Буратино,                (Загибают поочередно все пальцы.)

И веселый Чипполино,

И котенок, и слоненок.

Раз, два, три, четыре, пять.           (Разгибают поочередно пальчики.)

Помогаем нашей Тане                   (Попеременно хлопают в ладоши и

Мы игрушки сосчитать.                стучат кулачками.)

                                     **************

Посчитаем в первый         раз,         (попеременно хлопки ладонями и удары

Сколько обуви у нас.                      Кулачками по столу.)

Туфли, тапочки, сапожки               (На каждое название обуви загибают

Для Наташки и Сережки,              (по одному пальчику, начиная с большого.)

Да еще ботинки

Для нашей Валентинки,

А вот эти валенки

Для малышки Галеньки.

                                    **************

Раз, два, три, четыре,                     (Загибают пальчики, начиная с большого)

Много мебели в квартире.              (Сжимают и разжимают кулачки.)

В шкаф повесим мы рубашку,      (Загибают пальчики, начиная с большого)

А в буфет поставим чашку.

Чтобы ножки отдохнули,

Посидим чуть-чуть на стуле.

А когда мы крепко спали,

На кровати мы лежали.

А потом мы с котом

Посидели за столом,

Чай с вареньем дружно пили.    (Попеременно хлопают в ладоши и стучат

Много мебели в квартире.          Кулачками.)

                                    ***************

Раз, два, три, четыре,               (Удар кулачками друг о друга, хлопок в ладоши

                                                   повторить.)

Мы посуду перемыли:            (Одна ладонь скользит по другой по кругу.)

Чайник, чашку, ковшик,         (Загибаем пальчики по одному, начиная

                             ложку             с большого.)

И большую поварешку.

Мы посуду перемыли,             (Одна ладонь скользит по другой.)

Только чашку мы разбили,      (Загибают пальчики по одному, начиная

Ковшик тоже развалился,              с большого.)

Нос у чайника отбился.

Ложку мы чуть-чуть сломали,

Так мы маме помогали.             (Удар кулачками друг о друга,

                                                                хлопок в ладоши; повторить.)

                                        ***********

Сколько птиц к кормушке            (Ритмично сжимают и разжимают  

                                нашей              кулачки.)

Прилетело? Мы расскажем.        

Две синицы, воробей,                   (На каждое название птицы загибают по

Шесть щеглов и голубей,              одному пальчику.)

Дятел в пестрых перышках.

Всем хватило зернышек.             (Опять сжимают и разжимают                      

                                                           кулачки.)

                                     «Елочка»  

Перед нами елочка:               (Пальцы рук переплетены, из больших пальцев-

                                                              верхушка «елочки».)

Шишечки, иголочки.             (Кулачки, указательные пальчики выставлены.)

Шарики, фонарики,               («шарики» из пальцев вверх, вниз.)

Зайчики и свечки,                  («ушки» из указательного и среднего пальцев;

                                                              обе ладони сложены, пальцы сжаты.)

Звезды, человечки.                (Ладони сложены, пальцы расправлены;

                                            Средний и указательный пальцы стоят на столе.)

                                     **************

Сидит белка на тележке,             (Хлопки ладонями и удары кулачками

Продает она орешки.               Друг о друга попеременно.)

Лисичке-сестричке,                  (Загибают по одному пальчику,

Воробью, синичке,                   начиная с большого.)

Мишке толстопятому,

Заиньке усатому.

Кому в платок,                          (Ритмичные хлопки ладонями и удары

Кому в зобок,                             кулачками.)

Кому в кузовок.

                                  ****************

Есть игрушки у меня:            (Хлопают в ладоши и ударяют кулачками

                                                 друг о друга попеременно.)

Паровоз и два коня,              (Загибают пальчики на обеих руках.)

Серебристый самолет,

Три ракеты, вездеход,

Самосвал, подъемный кран-

Настоящий великан.

Сколько вместе?                     (Хлопают попеременно а ладоши и

Как узнать?                             Ударяют кулачками друг о друга.)

Помогите сосчитать!

                                     **************

Как у нас семья большая       (Ритмичные хлопки в ладоши и удары                

Да веселая.                              Кулачками  попеременно.)

Два у лавки стоят.                  (Загнуть большие пальцы на обеих руках.)

Два учиться хотят,                  (Загнуть указательные пальцы на обеих руках.)

Два Степана у сметаны           (Загнуть средние пальцы.)

Объедаются.

Две Дашки у кашки                (Загнуть безымянные пальцы.)

Питаются.

Две Ульки в люльке               (Загнуть мизинцы.)

Качаются.

                                         ***********

Ой, ду-ду, ду-ду, ду-ду,          (Пальцы обеих рук  сложены в колечки и

Потерял пастух дуду.          поднесены ко рту; дети выполняют круговые  

                                                          движения-«играют на дудочке».)

А я дудочку нашла,           (Ритмичные удары в ладоши и кулачками друг о

Пастушку я отдала.            Друга попеременно.)

-Ну-ка, милый пастушок,   (»идут» указательным и средним пальцами

Ты спеши-ка на лужок.       По столу.)

Там Буренка лежит,           (Ритмичные удары в ладоши и кулачками друг

На теляток глядит.             о друга попеременно.)

А домой не идет,

Молочка не несет.

Надо кашу варить,             (Указательным пальцем правой руки

Сашу кашей кормить.       «варят кашу» на левой ладоши.)

                                         ***************                                                                                                                    

Ласточка, ласточка           (На каждую строчку большой палец

Милая касаточка,              «здоровается» дважды с одним пальчиком,

Ты где была,                      начиная с указательного,- сначала на правой,

Ты с кем пришла?             потом на левой руке.)   

-За морем бывала,

Весну добывала.

Несу, несу,

Весну-красну.

                                       «Пчела»

Прилетела к нам вчера            (Машут ладошками.)

Полосатая пчела.                    

А за ней шмель-шмелек          (На каждое название насекомого

И веселый мотылек,               загибают один пальчик.)

Два жука и стрекоза,

Как фонарики глаза.              (Делают кружочки из пальчиков

                                                 подносят к глазам.)

Пожужжали, полетали,        (Машут ладошками.)       

От усталости упали.             (Роняют ладони на стол.)

                                      «Рыбка»

Рыбка плавает в водице,        (Сложенными вместе ладонями дети

Рыбке весело играть.              Изображают, как плывет рыбка.)

Рыбка, рыбка, озорница,        (Грозят пальчиками.)

Мы хотим тебя поймать.       ( Медленно сближают ладони.)

Рыбка спинку изогнула,       (Снова изображают, как плывет рыбка.)     

Крошку хлебную взяла.        (Делают хватательное движение обеими

                                                    руками.)   

Рыбка хвостиком махнула,   (Снова «плывут».) 

Рыбка быстро уплыла.

                                     «Каша»

Каша в поле росла,               (Дети подняли руки, шевелят пальчиками.)

К нам в тарелку пришла.     («идут» пальчиками по столу.)

Всех друзей угостим,          (В правой ладошке мешают указательным  

По тарелке дадим.                                                   пальцем левой руки.)

Птичке-невеличке,             (Загибают по одному пальчику на

Зайцу и лисичке,                обеих руках.)

Кошке и матрешке,

Всем дадим по ложке!