Основной комплекс артикуляционной гимнастики.
консультация по логопедии (старшая группа) по теме

Основной комплекс артикуляционной гимнастики

Это базовый комплекс артикуляционной гимнастики. Он включает самые основные упражнения. С этого комплекса рекомендуется начинать логопедические занятия и знакомство ребенка с органами артикуляции.

1. Лягушка

Улыбнуться, с напряжением обнажив сомкнутые зубы. Удерживать данное положение на счет до 5. Прикус должен быть естественным, нижняя челюсть не должна выдвигаться вперед.

Вот понравится лягушкам,

Тянем губы прямо к ушкам.

Потяну, перестану

И нисколько не устану.

2. Хоботок

Губы и зубы сомкнуты. С напряжением вытянуть губы вперед     трубочкой. Удерживать их в таком положении на счет до 5.

 Подражаю я слону.

 Губы «хоботком» тяну.

 А теперь их отпускаю

 И на место возвращаю.

3.Лягушка - хоботок

На счет один, два чередовать упр. «Лягушка» и «Хоботок».

Свои губы прямо к ушкам

Растяну я, как лягушка.

А теперь слоненок я,

Хоботок есть у меня.

4.Лопаточка

Улыбнуться, открыть рот. Положить широкий язык на нижнюю губу. Удерживать в спокойном состоянии на счет до 5. В этом упражнении важно следить, чтобы нижняя губа не напрягалась и не натягивалась на нижние зубы.

Язык «лопаткой» положи

И под счет его держи:

Раз, два, три, четыре, пять!

Язык надо расслаблять!

5. Иголочка

Улыбнуться, открыть рот. Высунуть язык наружу острым, как «жало». Следить, чтобы кончик языка не загибался вверх.

Маленького роста я,

Тонкая и острая.

Носом путь себе ищу,

За собою хвост тащу.

6. Лопаточка - иголочка

На счет один, два чередовать упр. «Лопаточка» и «Иголочка».

Язык «лопаткой» положи

И спокойно подержи.

Язык «иголочкой» потом

Потянем тонким острием.

7. Часики

Улыбнуться, открыть рот. Кончик языка переводить на счет один, два из одного уголка рта в другой. Нижняя челюсть при этом остается неподвижной.

Наш Веселый Язычок.

Повернулся на бочок.

Смотрит влево, смотрит вправо...

(При дизартрических проявлениях - отклонениях языка в какую-либо сторону - в сторону высокого тонуса делают одно движение, в противоположную - два.)

8. Качели

Улыбнуться, открыть рот. На счет один, два поочередно упираться языком то в верхние то в нижние зубы. Нижняя челюсть при этом неподвижна.

На качелях я качаюсь

Вверх - вниз, вверх - вниз.

Я все выше поднимаюсь,

А потом - вниз.

9. Лошадка

Улыбнуться, открыть рот. Пощелкать кончиком языка, как цокают лошадки. Рот при этом открыт, язык должен быть широким. Следить, чтобы кончик языка не подворачивался внутрь, а нижняя челюсть оставалась неподвижной.

Едем, едем на лошадке

По дорожке гладкой.

В гости нас звала соседка

Кушать пудинг сладкий.

Мы приехали в обед,

А соседки дома нет.

Начальный комплекс артикуляционной гимнастики при стертой дизартрии

1.Окошко (см. выше).

2.Лягушка (см. выше).

3.Хоботок (см. выше).

4.Лягушка - хоботок (см. выше).

5.Лопаточка (см. выше).

6. Трубочка

Открыть рот, свернуть язык трубочкой. Длительно подуть в эту трубочку.

Язык сложим в трубочку –

На дудочку похоже.

Подудеть на дудочку

Без дудочки мы можем.

7. Толстячок

Надувание обеих щек одновременно.

Надувание правой и левой щек попеременно (перегонка воздуха из одной щеки в другую).

Толстячок у речки жил.

С Тощим дружбу он водил.

Толстячок в реке купался -

Тощий окуньков удил.

                              М.Юрина

8.Худышка

Втягивание щек в ротовую полость при опущенной нижней челюсти и сомкнутых губах.

9. Накажем непослушный язычок (1-й вариант)

Губы в улыбке. Легко покусывать язык по всей длине от кончика до корня, попеременно высовывая и снова втягивая.

Сидеть один весь день обязан.

Я провинился... и наказан.

                                         Л.Шум

10.Причешем язычок

Губы в улыбке, зубы сомкнуты. Широкий язык протискивается наружу между зубами так, что верхние резцы скоблят по верхней поверхности языка.

Мы причешемся расческой

Волосок к волоску.

Будем делать мы прическу,

Хочешь, косу заплету?

И.Родина

11.Часики (см. выше).

12.Качели (см. выше).