Дидактическая игра "Озорной дождик"
методическая разработка по логопедии (старшая группа) по теме
Дидактическая игра по развитию речи для детей старшего дошкольного возраста. Данная игра является многофункциональной: можно использовать как при работе над формированием фонематического восприятия, так и при работе над лексико-грамматическим строем речи (словообразование и словоизменение).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 ozornoy_dozhdik.doc | 37.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Упражнение «Поиграем с дождем».
Задача: поупражнять детей в употреблении существительных в различных падежных окончаниях по лексической теме «Домашние и дикие животные».
Содержание. Ребенку предлагается или разгадать загадку, или из букв на «капельках» составить слово - название животного. После ответить на вопрос взрослого в зависимости от текущих задач.
Именительный падеж «Кто промок под дождем?»
Родительный падеж «Кого догоняет дождик?»
Дательный падеж «Кому нравиться (не нравиться) дождик?»
Творительный падеж «За кем бежит дождик?»
Предложный падеж «О ком плачет тучка?»
Упражнение «Капля - раз, капля – два»
Задача: поупражнять детей в словообразовании детенышей животных с помощью суффиксов –онк-, -енк-.
Содержание: Детям раздаются большие и маленькие «капельки». Взрослый дает объяснение: «В нашей тучке есть маленькие и большие капельки. Большие капельки падают на взрослых животных, а маленькие капельки на их детенышей».
