Лист взаимодействия учителя - логопеда группы компенсирующей направленности с воспитателями, специалистами дошкольного образовательного учреждения
учебно-методический материал по логопедии на тему

         Участники        

      взаимодействия

           Направление  и  формы  работы

                    Цель  взаимодействия

      Сроки

  выполнения

       Музыкальный

       руководитель

Корректировка  перспективного  планирования

Приведение  в  соответствие программного содержания  музыкальных  и  логопедических  занятии

   сентябрь

Совместное  участие  в  разработке  мероприятий

Введение  в  содержание  мероприятий  игр,  ситуаций, условий,  способствующих  развитию  нравственных норм  и  ценностей    

Подбор  речевого  материала,  адекватного  возможностям  детей

Создание  условий  для  вербальной самопрезентации  детей

  в  течение

        года

Посещение  утренников,  праздничных  мероприятий

 Оценка  качества  и  устойчивости  коррекционно – логопедического  воздействия;  степени активности,  коммуникативности  детей  вне  групповой  комнаты

  в  течение

        года

Беседа

Выработка  единых  требований  к  детям  на  занятиях  логопеда,  воспитателя,  музыкального  руководителя

    октябрь

Беседа

Логоритмическая  составляющая  в  структуре  музыкальных  занятий

    октябрь

         Психолог

Обсуждение  результатов  логопедического  обследования;  выявление  детей,  нуждающихся  в  психологической  помощи;  уточнение  диагнозов

Углубленное  психологическое  обследование  детей

    октябрь

Логопедическое  представление  будущих  первоклассников  при  тестировании  на  готовность  к  школьному  обучению

Рекомендации  родителям  по  выбору  образовательного  маршрута  для  ребёнка;  созданию  условий  для  успешной  адаптации  в  школе

    апрель

Психолог,  логопеды,

коррекционн. педагоги  мед. работник  учреждения

Участие  в  консилиумах  учреждения

Поиск  оптимальных  решений  обсуждаемых  вопросов

 в  течение    

        года

      Мед. работник

        учреждения

Изучение  медицинских  карт  воспитанников

Консультации  для  родителей

Сбор  анамнестических  сведений  о  развитии  ребёнка

Повышение  информированности  родителей о  необходимости  комплексного (в том  числе  медикаментозного)  подхода к  решению  проблем воспитанников  

Логопедическое  заключение  о  состоянии  речи  ребёнка;  сопроводительные  рекомендации

   сентябрь

  в  течение

         года

         май

    Мед.  комиссия

Оформление  медицинских  карт  воспитанников

     Психоневролог

Логопедическое  представление  ребёнка  при  осмотре  врачом

Анализ  результатов  лечения

Подбор  оптимального  медикаментозного  лечения  и  путей  коррекции  для  ребёнка - логопата

  в течение

        года

Воспитатели  патронажной  группы  № ______

Консультации

Просветительская  работа  по    профилактике  речевых  нарушений  у  детей  раннего  возраста

(первая  младшая  группа)

  в течение

       года

Воспитатели  группы

№ ______

Консультации

Формирование  информационной  готовности  воспитателей  к  логопедической  работе,  помощь  в  организации  полноценной  предметно – развивающей  и  речевой  среды  

  в течение

       года