Оонньуу нонуо дор5оону туруоруу
проект по логопедии (старшая группа) на тему

Толстякова Мария Степановна

Проект аата:

«Оонньуу ніІµі дор5оону туруруоруу»

 

Проект автора: Толстякова Мария Степановна, «Кэнчээри» ОСК логопеда

Проблемата: билгин араас дор±оону сыы¤а саІарар о±о ахсаана олус элбээтэ, ол курдук диагностика тµмµгµнэн (Громова О.Е., Левина Р.Е, Илларионова В.С. – Дор±оону сіпкі саІарыыны чинчийии методикалырынан: дор±оону биирдиилээн саІардыы, дор±оону тылга саІардыы, маарынна¤ар дор±ооннору саІардыы) группа±а 22 о±о  баар буолла±ына 16 о±ото [р], [л],  [с],  [ш], [щ], [´], - сыыьа санараллар;   [к-т], [л-р], [с-ш], [ч-дь], [н-²] дор±ооннору солбуйан са²араллар. Маннык сыы´а са²арар о±о ахсаана сылтан сыл аайы эбиллэн и´эр.  Онтон би´иги логопедтар маннык сыы¤алары к³нн³р³р µлэбит араас этаптардаах, онтон саамай сµрун этабынан сыы¤а са²арыллар эбэтэр т³рµт суох дор±оону туруроруу µлэтэ сµрµн оруолу ылар. Онтон бу µлэ µксµн механическай (зонданан) туруоруу н³²µо ыытыллар, о±олор µгµстэрэ айахтарын ха´алларын абаа´ы к³р³лл³р, ол и´ин сµгµн атан сипэттэр. Ол и´ин дор±оону туруоруу µлэтигэр са²а методтары к³рä³³´µн сытыы проблеманан турбута.

Проект актуальноьа: дор±оону òóðóîðóó µлэтигэр бэйэ айан о²орáóò матырыйалларын оонньуу н³²µ³ о±о бэйэтэ  сюжеттаан онньоо´унун н³²µ³ ту´аныы буолар.

¥лэм сыала: дор±оону туруорууга  аналлаах хартыынан оонньуулары о²оруу уонна улэ±э ту´аныы.

Соруктарым:

1. Äор±оону туруорууга  аналлаах хартыынан оонньуулары о²оруу;

2. αону кытта дор±оону туруроруу µлэтигэр туттуу;

3. ¥лэ сµнньµнэн тµмµктэри о²оруу:

Гипотеза: £ск³тµн мин дор±оону туроуруу µлэтигэр о±олорго хартыынан оонньуулары о²орон µлэбэр ту´аннахпына о±олор инòэриэстэрин тардыам, оччо±о о±олор дор±оону туруоруу этабыгар интэриэ´иргээн дьарыктаннахтарына дор±оону туруоруу сыала тµргэнник сити´иллиэ±э.

Са²а сµµрээнэ (новизна): Áэйэ айан о²орбут хартыынанан оонньуулары доð±оону туруоруу µлэтигэр сюжеттаах оонньуунан ту´аныы.  

Проект кыттыылаахтара: логопед, тылларûãàð кэ´иллиилээх 5-6 саастаах о±олор, группа иитээччилэрэ, т³р³ппµттэр.

Теоретическэй основатынан: Фомичева М.В. «Формирование правильного произношения», Илларионова В.С. «Тыл сайдыытыгар уопсай хаалыылаах о±ону иитии уонна к³нн³р³н µ³рэтии программата», Л.С. Вакуленко «Коррекция нарушений звукопроизношения у детей», Никифорова Т.И. «Дор±оонтон дор±оо²²о» µлэлэрэ буолаллар.

Проект µс этаптан турар:

1 этап – бэлэмнэнии: сыал сорук туруорунуу, улэ±э туттуллар хартыынанан оонньуулары о²оруу, улэ былаанын о²остуу;

2 этап – практическай µлэ: о±олорго дор±оону туруоруу µлэтин ыытыыга о²о´уллубут хартыынан оонньуулары ту´аныы, кэтээн к³рµµлэри о²оруу;

3 этап – тµмуктµµр: µлэни анализтаа´ын, проект òµмµгµнэн презентация о²оруу:

Проект сметата: íаадалаах литератураны булуу – 1000 солк

                            Альбом , А4 – 400 солк

                            Клей, скотч – 100 солк

                            Фломастер – 100 солк

                             Цв. харандаастар – 100 солк.

                            Ламинаттатыы- 2000 солк.

Проект результата: о±олор дор±оону чуолкайдык са²ара µ³рэниилэрэ, хас биирдии дор±оо²²о хартыынанан оонньуулаах альбом о²орон та´аарыы.

 Проект срога: тохсунньу 2013 – ыам ыйын 2014 с. диэри

 

 

 

 

 

                ПРОЕКТ ¥ЛЭТИН ЫЙДАРЫНАН БЫЛААННАА¤ЫН

ыйа

темата

Логопед улэтэ

О±о улэтэ

Иитээччи улэтэ

Т³р³ппµт  µлэтэ

01

[л] доð±оону тууоруу Оонньуулара: «Ловушка», «Самолет»

Оонньуулары толкуйдааьын, оонньууну хартыына±а о²оруу, о±ону кытта туруоруу µлэтигэр ту´аныы

Уру´уйга, кырааскалаа´ы²²а к³м³л³´µµ, логопедическай дьарык кэмигэр [л] дор±оону туруорар µлэ±э сюжеттаах оонньууга кытты´ыыта 

Иллэн кэм²э о²о´уллубут матырыйаалы ту´анан дор±оону туруорууну чи²этии

Дьиэ±э о±олоругар  дор±оон туруорар альбом о²остуу, дьиэ±э хатылатыы

 

Ìåòîäîëîãèÿ:

1. Буденная Т.В. « Логопедическая гимнастика: Методическое пособие. – СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 1999.- 64с.

2. Вакуленко Л.С « Коррекция нарушений звукопроизношения у детей: справочник начинающего логопеда: Учебное методическое пособие. – СПб.: ООО»ИЗДАТЕЛЬСТВО « ДЕТСТВО-ПРЕССА», 2012.-128с.

3. Никифорова Т.И. « Дор5оонтон дор5оонно» От звука к звуку: О5о тылын сайдыытын бэрэбиэркэлииргэ аналлаах альбом. Дьокуускай: Саха госуниверситетын изд-та, 2006. 34с.

4. Крупенчук О.И. , Воробьева Т.А. «Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика. – СПб.: Изд. Дом «Литера», 2005. 64с.: ил. – ( Серия «Готовимся к школе»)».

5. Илларионова В.С Тыл сайдыытыгар уопсай хаалыылаах о5ону иитии уонна коннорон уорэтии программата. 1-кы тах. – Дь.: «Бичик» нац. кинигэ» кыьата, 1995-80с.

6. Фомичева М.Ф. «Воспитание у детей правильного произношения: Пособие для логопеда и воспитателя дет.сада.-4-е изд., М.: Издательство « Институт прктической психологии», Воронеж:» НПО «МОДЭК», 1997.-320с.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл oonnuu_nonuo_dor5oonu_turuoruu.pptx1.17 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Проект темата : «Оонньуу ніІµі дор±оону туруруоруу » ОІордо : Толстякова Мария Степановна « Кэнчээри » ОСК учуутал-логопеда

Слайд 2

Проблемата : билгин араас дор±оону сыы¤а саІарар о±о ахсаана олус элбээтэ , ол курдук диагностика тµмµгµнэн (Громова О.Е., Левина Р.Е, Илларионова В.С. – Дор±оону сіпкі саІарыыны чинчийии методикалырынан : дор±оону биирдиилээн саІардыы , дор±оону тылга саІардыы , маарынна¤ар дор±ооннору саІардыы ) группа±а 22 о±о баар буолла±ына 16 о±ото [ р ], [л], [с], [ ш ], [ щ ], [´], - сыыьа санараллар ; [ к-т ], [ л-р ], [ с-ш ], [ ч-дь ], [ н -²] дор±ооннору солбуйан са²араллар .

Слайд 3

Маннык сыы´а са²арар о±о ахсаана сылтан сыл аайы эбиллэн и´эр . Онтон би´иги логопедтар маннык сыы¤алары к³нн³р³р µлэбит араас этаптардаах , онтон саамай сµрµн этабынан сыы¤а са²арыллар эбэтэр т³рµт суох дор±оону туруроруу µлэтэ сµрµн оруолу ылар. Онтон бу µлэ µксµн механическай ( зонданан ) туруоруу н³²µі ыытыллар , о±олор µгµстэрэ айахтарын ха´алларын абаа´ы к³р³лл³р , ол и´ин сµгµн атан испэттэр . Ол и´ин дор±оону туруоруу µлэтигэр са²а методтары к³р ä³³´µ н сытыы проблеманан турбута .

Слайд 4

Проект актуальноґа : дор±оону òóðóîðóó µ лэтигэр бэйэ айан о²ор áóò матырыйалларын оонньуу н³²µ ³ о±о бэйэтэ сюжеттаан онньоо´унун н³²µ ³ ту´аныы буолар . ¥ лэм сыала : дор±оону туруорууга аналлаах хартыынан оонньуулары о²оруу уонна улэ±э ту´аныы . Соруктарым : 1 .Дор±оону туруорууга аналлаах хартыынан оонньуулары о²оруу ; 2. α ону кытта дор±оону туруроруу µлэтигэр туттуу ; 3 .¥лэ сµнньµнэн тµмµктэри о²оруу :

Слайд 5

Гипотеза: £ ск³тµн мин дор±оону туроуруу µлэтигэр о±олорго хартыынан оонньуулары о²орон µлэбэр ту´аннахпына о±олор ин ò эриэстэрин тардыам , оччо±о о±олор дор±оону туруоруу этабыгар интэриэ´иргээн дьарыктаннахтарына дор±оону туруоруу сыала тµргэнник сити´иллиэ±э . Са²а сµµрээнэ (новизна): Á эйэ айан о²орбут хартыынанан оонньуулары до ð± оону туруоруу µлэтигэр сюжеттаах оонньуунан ту´аныы . Проект кыттыылаахтара : логопед, тыллар ûãàð кэ´иллиилээх 5-6 саастаах о±олор, группа иитээччилэрэ , т³р³ппµттэр .

Слайд 6

Теоретическэй основатынан : Фомичева М.В. «Формирование правильного произношения», Илларионова В.С. «Тыл сайдыытыгар уопсай хаалыылаах о±ону иитии уонна к³нн³р³н µ³рэтии программата », Л.С. Вакуленко «Коррекция нарушений звукопроизношения у детей», Никифорова Т.И. «Дор±оонтон дор±оо²²о » µлэлэрэ буолаллар . Проект µс этаптан турар : 1 этап – бэлэмнэнии : сыал сорук туруорунуу , улэ±э туттуллар хартыынанан оонньуулары о²оруу , улэ былаанын о²остуу ; 2 этап – практическай µлэ : о±олорго дор±оону туруоруу µлэтин ыытыыга о²о´уллубут хартыынан оонньуулары ту´аныы , кэтээн к³рµµлэри о²оруу ; 3 этап – тµмуктµµр : µлэни анализтаа´ын , проект òµ мµгµнэн презентация о²оруу :

Слайд 7

Проект результата: о±олор дор±оону чуолкайдык са²ара µ³рэниилэрэ , хас биирдии дор±оо²²о хартыынанан оонньуулаах альбом о²орон та´аарыы . Проект срога : тохсунньу 2013 – ыам ыйын 2014 с. диэри

Слайд 8

ПРОЕКТ ¥ЛЭТИН ЫЙДАРЫНАН БЫЛААННАА¤ЫН ыйа темата Логопед улэтэ О ± о улэтэ Иитээччи улэтэ Т ³ р ³ пп µ т µ лэтэ 01 [л] доð±оону тууоруу Оонньуулара : «Ловушка», «Самолет» Оонньуулары толкуйдааьын , оонньууну хартыына±а о²оруу , о±ону кытта туруоруу µлэтигэр ту´аныы Уру´уйга , кырааскалаа´ы²²а к³м³л³´µµ , логопедическай дьарык кэмигэр [л] дор±оону туруорар µлэ±э сюжеттаах оонньууга кытты´ыыта Иллэн кэм²э о²о´уллубут матырыйаалы ту´анан дор±оону туруорууну чи²этии Дьиэ±э о±олоругар дор±оон туруорар альбом о²остуу , дьиэ±э хатылатыы

Слайд 9

Туттуллубут литература: 1. Буденная Т.В. « Логопедическая гимнастика: Методическое пособие. – СПб.: ДЕТСТВО- ПРЕСС, 1999.- 64с. 2. Вакуленко Л.С « Коррекция нарушений звукопроизношения у детей: справочник начинающего логопеда: Учебное методическое пособие. – СПб.: ООО»ИЗДАТЕЛЬСТВО « ДЕТСТВО-ПРЕССА», 2012.-128с. 3. Никифорова Т.И. « Дор5оонтон дор5оонно» От звука к звуку: О5о тылын сайдыытын бэрэбиэркэлииргэ аналлаах альбом. Дьокуускай : Саха госуниверситетын изд-та , 2006. 34с. 4. Крупенчук О.И. , Воробьева Т.А. «Логопедические упражнения: Артикуляционная гимнастика. – СПб.: Изд. Дом «Литера», 2005. 64с.: ил. – ( Серия «Готовимся к школе»)». 5. Илларионова В.С Тыл сайдыытыгар уопсай хаалыылаах о5ону иитии уонна коннорон уорэтии программата . 1-кы тах . – Дь .: « Бичик » нац . кинигэ » кыьата , 1995-80с. 6. Фомичева М.Ф. «Воспитание у детей правильного произношения: Пособие для логопеда и воспитателя дет.сада.-4-е изд., М.: Издательство « Институт прктической психологии», Воронеж:» НПО «МОДЭК», 1997.-320с.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Хамсаныылаах оонньуу оҕо ситимнээх саҥатыгар дьайыыта»

Хамсаныылаах оонньуулар оҕо тыла-өһө сайдарыгар улаханнык дьайаллар. Маны таба туһаннахха, оҕо тылын-өһүн байытыахха сөп. Ситимнээх саҥатын эмиэ сайыннарыахха сөп. Оҕо бэйэтин дьайыытын саҥара-саҥара ...

Сонор оонньуу

Сонор оонньуу нөҥүө оҕо толкуйдуур өйүн сайыннарыы...

Кыра белех о5олоругар [Б]ДОР5ООНУ ЧУОЛКАЙДЫК САНАРАРГА УОРЭТИИ

Угуллубут матырыйаалга кыра белех оголоругар [Б] дор5оону чуолкайдык санара уерэнэргэ туттуллар презентация киирдэ...

М дор5оон

М дор5оону кытта билсии, кеме матырыйаал...

[5] бутэй дор5оон

5 дор5оону чуолкайдык санарарга уерэтии...