План работы по взаимодействию с семьей.
материал

№

п/п

Тема

Форма работы

Сроки

исполнения

Оказание консультативной помощи:

• по запросу;
• по выявленным проблемам;
• с целью принятия решений.

Индивидуальные и групповые консультации, беседы

В течение года

Ознакомление с достижениями ребенка в процессе коррекционной логопедической деятельности

Индивидуальные и групповые консультации

В течение года

Ведение индивидуальной папки по коррекции звукопроизношения        

Индивидуальная работа        

В течение года

Практические советы по развитию фонетико-фонематических процессов в домашних условиях

Индивидуальные консультации

В течение года

Обсуждение, консультирование участников ОП в рамках ППк

В течение года

Проведение консультаций для родителей, дети которых не посещают логопункт

Диагностика речи, индивидуальные консультации, беседы

В течение года по запросу

Подготовка рекомендаций (памяток) для родителей

Буклеты

В течение года

Результаты логопедического обследования детей: ознакомление с индивидуальным планом на учебный год; обсуждение организационных моментов работы.

Индивидуальные консультации, беседы

Сентябрь

Сбор анамнеза

Индивидуальные беседы, работа с медицинскими картами (по согласию родителей)

Сентябрь

Для чего нужны занятия с логопедом. Чтобы речь была правильной… Речевые нарушения и причины их возникновения.

Уголок логопеда, при необходимости - индивидуальные беседы

Сентябрь

Приемы выполнений домашних заданий учителя - логопеда

Индивидуальные консультации, письменная консультация в индивидуальных папках, мини - занятия

Октябрь

Простые советы логопеда. Формируем вместе звуки

Мастер класс для родителей

Ноябрь

Особенности развития речи детей 2-3 лет, 3-4 лет.

Уголок логопеда, индивидуальные консультации по запросу

Ноябрь

 Родительский всеобуч: «Читаем в кругу семьи»

Социальная сеть ВК сообщество детский сад комбинированного вида «Радуга

Ноябрь

Родительский всеобуч: «Артикуляционная гимнастика – как эффективное средство формирования правильного звукопроизношения у детей»

Письменная консультация в группах, в индивидуальных папках

Ноябрь

«Общение, игра, массаж – важные составляющие для речевого и общего развития ребёнка»

Уголок логопеда

Письменная консультация в группах, в индивидуальных папках

Декабрь

Взаимодействие всех участников ОП в коррекционной деятельности. Динамика речевого развития детей за 1-е полугодие учебного года. Анализ трудностей.

Родительское собрание

Январь

«Почему бывает трудно заговорить?»

Родительский всеобуч

Январь

«Игры и упражнения для развития зрительно-моторной координации в аспекте подготовки дошкольников к письму»

Письменная консультация в группах, в индивидуальных папках

Февраль

Мамина школа: «На пороге школы»

Круглый стол

Март

Подведение итогов коррекционной работы. Рекомендации на летний период

Родительское собрание

Май