Игры с буквами
статья по логопедии на тему

Игры с буквами

Для повышения эффективности занятий по формированию звуковой культуры речи и по подготовке к обучению  грамоте с дошкольниками в свободное время можно играть в «Игры с буквами»:

«Обведи  букву» Предлагаем ребенку внимательно рассмотреть, узнать и  назвать  знакомую букву, которая написана пунктиром, дописать ее.

«Найди букву» Предлагаем найти изучаемую букву среди  других букв,  написанных  обычным  одинаковым  шрифтом. Как усложнение: найти различные  изображения  изучаемой  буквы, которые написаны  разными шрифтами, среди других букв: А В А М А  М  а                                   

 «Назови  букву» Предлагаем  ребенку найти заданную букву среди букв, перечеркнутых  различными способами или в ряду графически сходных букв, например, букву Г в ряду: П Г ТР

 «Допиши букву» Предлагаем внимательно рассмотреть знакомую недописанную  букву, назвать ее и дописать недостающие элементы. 

«Узнай букву» Ребенок   закрывает  глаза. В  это  время  взрослый  на  руке или на спине ребенка «пишет» знакомую ему букву. Ребенок  называет ее.

«Чудесный мешочек» Взрослый кладет в непрозрачный мешочек  знакомые ребенку объемные буквы  (из пластмассы, картона или  дерева). Ребенок  с закрытыми  глазами достает из мешочка букву, ощупывает ее и называет.

«Смастери  букву» Предлагаем  ребенку изготовить знакомую  ему  букву  из  пластилина, проволоки  или  бумаги.

«Выложи букву» Предлагаем выложить  знакомую ребенку букву  из  различных  материалов: мозаики, семечек, мелких орешков, семян, пуговиц, веток, счетных палочек

«Сложи букву». Предлагаем сложить целое изображение буквы из частей  и  назвать букву, которая  получилась. (Карточка, на  которой  написана знакомая  ребенку  буква, разрезана  на  несколько  частей.)  

«Напиши  букву» Предлагаем  ребенку  написать  знакомую  ему  букву  пальчиком  в  воздухе, палочкой  на  мокром  песке  или  снегу.

«Опиши  букву» Предлагаем  ребенку рассказать, из каких элементов состоит  знакомая  буква,  и  как они  расположены. Например: буква  Н  состоит  из  двух больших  вертикальных  палочек  и  одной  маленькой   горизонтальной  палочки  между  ними.

«Волшебник» Предлагаем выложить  из  счетных  палочек  или  согнуть   из   проволоки   какую-нибудь  знакомую  ребенку  букву,  а  затем  «превратить»  ее  в  другую,  графически  сходную  букву. Например:  согнуть  из  проволоки  букву О, а затем «превратить»  ее  в букву  С; выложить   из   палочек  букву  Н,  а  потом  «превратить»  ее  в   букву П и  т.д.

Эти игры ненавязчиво и эффективно подготовят дошкольника к обучению грамоте.