Межаттестационный план работы
календарно-тематическое планирование по логопедии на тему

№

Направления работы

Содержание работы  

Периодичность

1

Личный вклад в повышение качества образования

Разработка системы планирования (календарного, перспективного, в соответствии с ФГОС ДО, реализуемыми образовательными программами и проектами)

Ежегодно

Подбор и апробация диагностических материалов, позволяющих контролировать качество образования

Мониторинг достижений детьми результатов освоения образовательной программы дошкольного образования

2

Совершенствование методов обучения и воспитания

Изучение нормативно-правовой документации.

Систематически

Курсы повышения квалификации

1 раз в три года

Изучение психолого-педагогической, коррекционно-развивающей методической литературы; опыта работы педагогов через просмотр открытых мероприятий, участия в мастер-классах, вебинарах, семинарах, конференциях.

Регулярно

3

Применение новых образовательных технологий

Применение следующих современных образовательных технологий:

1. Технология «Ситуация» дидактической системы деятельностного метода программы «Мир открытий» под редакцией Л.Г. Петерсон;
2. Технология взаимодействия (с детьми, родителями, педагогами);
3. Здоровьесберегающие технологии (физкультминутки с использованием ИКТ, логоритмика);
4. Информационно-коммуникативные технологии (компьютер, мультимедийный проектор, ноутбук, DVD)

По годовому плану

4

Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности

Организация и участие в работе семинаров, семинаров-практикумов, мастер-классах, конференций, педагогических советах (на разных уровнях).

По годовому плану

5

Экспериментальная и инновационная деятельность

Изучение, апробирование и внедрение комплексной образовательной программы «Мир открытий» 

В межаттестационный период

6

Участие в работе методического объединения    

По плану МО

7

Участие в разработке программно-методического сопровождения образовательного процесса

Составление коррекционно-развивающей рабочей программы

Ежегодно

8

Участие в профессиональных конкурсах.

На разных уровнях (муниципальный, республиканский, федеральный, международный)

Ежегодно

9

Участие воспитанников в конкурсах.

  На разных уровнях (муниципальный, республиканский, федеральный, международный) 

Ежегодно

10

Взаимодействие с семьёй

Применение технологии поддержки родителей в повышении психологопедагогической компетентности 

Ежегодно