План по самообразованию воспитателя
материал по логопедии (подготовительная группа) на тему
План по самообразованию воспитателя
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 plan_po_samoobr._na_2016-2017god.docx | 26.28 КБ |
Предварительный просмотр:
План по самообразованию
2016-2017 учебный год
Воспитатель: Гуренок С.П.
Тема: «Педагогическая поддержка родителей детей с речевыми нарушениями»
Цель: повышение уровня теоретических знаний, профессионального мастерства и компетентности в процессе работы на коррекционной группе.
Задачи:
- проанализировать методическую литературу по теме самообразования;
- изучить опыт педагогов по проблеме; - привлечь родителей к участию в педагогическом процессе; - систематизировать практический материал, которым могли бы воспользоваться педагоги и родители в процессе коррекционной работы с детьми с речевыми нарушениями; - пополнить наглядно-информационный материал для родителей, направленный на развитие речи детей (разработать рекомендации, памятки и др.)
Мероприятие, тема | Дата | Результативность |
Изучение методической литературы по теме самообразования | август-октябрь 2016 в течение года | Создание картотеки пополнение методической среды |
Изучение опыта педагогического сообщества | в течение года 2016-2017 | Интернет-ресурсы |
Просмотр вебинаров, посещение семинаров, участие в городском кластере | в течение года 2016-2017 | Использование материалов и рекомендаций в работе по теме самообразования; в работе инициативной группы «Создаём развивающее пространство вместе» |
Участие в работе республиканской площадки «Технология проектирования и организации образовательной деятельности на основе событийного подхода в условиях введения ФГОС» | в течение года 2016-2017 | Образовательная деятельность по запросу |
Разработка и показ образовательной деятельности для молодых специалистов ДОУ | в течение года 2016-2017 апрель 2017 года | Совместная образовательная деятельность по запросу Проведение семинара |
Педагогическая (информационная) поддержка родителей | октябрь 2016г ноябрь 2016г февраль 2017г в течение 2016-2017 учебного года | Игровые семинары: «Домашняя игротека развивающих игр с детьми» «Формирование графических навыков и умений – эффективная подготовка руки к письму» «Игровая деятельность дошкольника в условиях семьи» пополнение педагогической копилки; пополнение наглядного материала для родителей (дидактические и словесные игры, памятки, артикуляционные гимнастики, пальчиковый игротренинг и др) |
Пополнение методическими материалами своего мини-сайта | в течение года 2016-2017 | Конспекты НОД, методические рекомендации для родителей, наглядно-информационный материал по развитию речи |
Список литературы
Используемая литература
1. Закон РФ «Об образовании». М., 2008.
2. Бачина О.В., Самородова Л.Н. Взаимодействие логопеда и семьи ребенка с недостатками речи. М., 2009.
3. Каше Г.А., Филичева Т.Б. Программа обучения детей с недоразвитием фонетического строя речи. М., 1978.
4. Козина И.Б., Формирование мотивации к коррекционным занятиям у дошкольников // Дефектология. 1997. № 5.
5. Миронова С.А. Развитие речи дошкольников на логопедических занятиях. М., 2007.
6. Пожиленко Е.А. «Волшебный мир звуков»
7. Коррекционно-развивающие занятие а ДОУ Методические рекомендации М., 2009
8. Морозова И.А., Пушкарёва М.А. «Коррекционно-развивающее обучение»
9. Сизова О.Б. «Шесть шагов к развитию речи»
10. Степанова О.А. Организация логопедической работы в ДОУ. М., 2007.
Ожидаемые результаты:
Должна будет решена одна из наиболее сложных проблем – проблема различия в позициях педагогов и родителей по преодолению речевых нарушений детей. Родители перестанут отстраняться от работы по исправлению речевых дефектов у детей, т.к. овладеют необходимыми педагогическими знаниями, умениями и навыками. Они преодолеют возникающие определенные трудности в организации взаимодействия со своим ребенком. Осознанное включение родителей в совместный коррекционный процесс позволит значительно повысить эффективность совместной работы.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
план по самообразованию воспитателя
Материал представляет собой план работы воспитателя по самообразованию за период учебного года...
План по самообразованию воспитателя
Воспитатель _______группы № __МБДОУ «Детский сад № __»Тема: «Экологическое воспитание детей среднего возраста».Цель: Изучение особенностей экологического воспитания детей в детском с...
План профессионального самообразования воспитателя на тему: «Сенсорное воспитание детей через дидактические игры»
Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности.Задачи.Работа над программой профессионального самообразования поможет мне:- научить детей различать ос...
Презентация плана по самообразованию воспитателя высшей категории, почетного работника общего образования Российской Федерации Шрамковой Г.Д. Тема: "Значение мелкой моторики в развитии речи у младших дошкольников"
В дошкольном возрасте работа по развитию мелкой моторики и координации движений руки должна стать важной частью развития детской речи, формирования навыков самообслуживания и подготовки к письму. От т...
План профессионального самообразования воспитателя первой младшей группы Третьяковой Г.В.
Тема: «Сенсорное воспитание детей 2-3 лет через дидактические игры».Цель: повышение своего теоретического уровня, профессионального мастерства и компетентности....
План по самообразованию воспитателя Наумовой Альбины Анатольевны на 2013-2014 учебный год
План по самообразованию на 2013-2014 учебный год, может кому пригодится...
Индивидуальный план по самообразованию воспитателя. Тема самообразования: " Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста через различные виды деятельности"
Цель: Развивать мелкую моторику и координацию движений рук у детей дошкольного возраста через различные виды деятельности, повысить собственный профессиональный уровень по этому вопросу....