Подборка комплексов

 артикуляционных гимнастик

по сказкам

Подготовила:

учитель – логопед

Корнева Ю.Ф.

«Репка»

Проснулся дед.

Открыл окно (упражнение «Окошко» )

и начал делать зарядку (упражнение «Качели»).

Выпил  чашечку чая (упражнение «Чашечка» )

с вареньем (упражнение «Вкусное варенье») .

Вышел дед в огород  (упражнение «Забор»)

и решил посадить репку.

Начал ямку копать (упражнение «Лопата»).

Начала репка расти (упражнение «Парус»).

«Теремок»

Стоял в поле теремок – теремок,

Он не низок, не высок

 Бежала мышка – норушка,

Увидала теремок, постучалась, (дятел)

Взошла на крыльцо,

Опять постучалась, (дятел)

Вошла и стала жить.

Скакала лягушка – квакушка,

Увидала теремок, запрыгнула на забор, (вкусное варенье)

Посмотрела вправо-влево, (часы)

спрыгнула с забора , (заборчик)

обошла теремок, (вкусное варенье)

увидала дверь,

постучалась. (дятел)

Высунулась из окна мышка-норушка,

 Посмотрела вверх, вниз, направо, налево, (качели, часы)

Увидала лягушку-квакушку,

Удивилась. ОО! (бублик)

Пригласила её в гости.

 Стала мышка лягушку чаем угощать:

Налила чай в чашечку, чай горячий, подуйте. (чашечка)

Положила в него лимон.

 Предложила сладкого варенья.  (вкусное варенье)

Угостила пирогами с грибами. (гриб)

После угощения

 Предложила мышка поиграть.

 Тут и вечер подошёл,

Глазки закрываются, (закрыть глазки)

Мышцы расслабляются.

Стала лягушка зевать. (зевнуть)

Оставила мышка гостью ночевать.

 Наступило утро, выглянули они в окошко, (окошко)

 Посмотрели вправо, влево, вверх, вниз.  (часы, качели)

Не хотелось мышке расставаться с лягушкой,

 предложила она остаться и жить вместе.

Весело зажили зверюшки:

Вместе за грибами ходили, (гриб)

 Воду в чашечках носили, (чашечка)

В теремке прибирались. (метелочка)

 Вдвоём весело и перед врагами не страшно.

Вот и сказке конец, а кто слушал и показывал – молодец.