Презентация на тему "Речевой этикет"
презентация по логопедии на тему

Слайд 1

РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ Учитель-логопед ГБОУ Школа №1302 Лактаева М.А. .

Слайд 2

Речевой этикет Речевой этикет - это система специфических языковых знаков (слов, устойчивых словесных формул) и правил их употребления, принятых в данном обществе с целью установления речевого контакта между собеседниками и поддержания дружеских, вежливых и доброжелательных или официальных отношений в соответствии с речевой ситуацией. ( Толковый словарь русского речевого этикета ) Речевой этикет - это совокупность всех этикетных речевых средств и правила их использования в тех или иных ситуациях. ( Русский язык. Э нциклопедия )

Слайд 3

Речевой этикет - это система правил и устойчивых формул вежливого общения (речевого поведения). Речевое поведение- это зеркало, которое отражает уровень воспитанности и внутренней культуры.

Слайд 4

СРЕДСТВА ОБЩЕНИЯ НЕРЕЧЕВЫЕ ПОЗА ЖЕСТЫ МИМИКА ВЗГЛЯД РЕЧЕВЫЕ РЕЧЬ ИНТОНАЦИЯ ТЕМП РЕЧИ ТЕМБР ГОЛОСА

Слайд 5

Речевой этикет имеет национальную специфику . В Российском обществе особую ценность представляют: Тактичность Предупредительность Доброжелательность Выдержанность Терпимость

Слайд 6

ПРАВИЛА ОБЩЕНИЯ Слушай больше, чем говори. Думай, прежде чем сказать. Не перебивай. Уважай точку зрения собеседника. Не лги сам и не заставляй обманывать собеседника. Называй собеседника по имени.

Слайд 7

Говори просто, честно, понятно. Придерживайся уверенного, но дружелюбного тона. Избегай пренебрежительного поведения по отношению к собеседнику. Не высмеивай собеседника. При встрече с собеседником будь позитивно настроен.

Слайд 8

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ЭТИКЕТ Педагогический этикет включает в себя правила культуры поведения, которые регулируют взаимоотношения между педагогом и воспитанниками, педагогом и родителями, педагогом и его коллегами. К ним относятся : уважение к ребенку, родителю, коллеге, стремление установить доброжелательные, творческие отношения, доставляющие радость общения.

Слайд 9

Педагогический этикет проявляется в различных сторонах жизни и деятельности педагога: Профессиональном имидже Речевой манере (вербальное поведение) Поведении

Слайд 10

Основными структурными компонентами имиджа педагога являются: внешняя привлекательность (состояние здоровья, харизма, персональные характеристики и индивидуальные особенности, стиль одежды, цветовая гамма, макияж, прическа ); профессионализм (уровень образования, стиль деловых отношений ); вербальные характеристики (речь и ее особенности; коммуникативные навыки; ораторские приемы, модель поведения ); невербальные характеристики : мимика, жесты, поза; визуальная привлекательность ; стиль общения ; пространство жизнедеятельности : образ жизни, биография, семейные отношения, результаты деятельности, сформированная среда.

Слайд 11

ПРАВИЛА ТОЛЕРАНТНОГО ОБЩЕНИЯ Внимательно слушай своего собеседника. Принимай других такими, какими они есть. Старайся понять то, о чем говорит собеседник. Отстаивай свое мнение тактично. Стремись учитывать интересы других. Будь дружелюбным, тактичным и справедливым.

Слайд 12

Если хочешь, чтобы тебя уважали- уважай других. Чаще улыбайся собеседнику, особенно если искренне ценишь его. Шути в меру. Каждый нормальный человек способен выдержать лишь определенную долю насмешек и шуток. Научись сотрудничать, уступать, договариваться, находить компромисс. Извлекай уроки из допущенных в общении ошибок.

Слайд 13

РЕЧЕВОЙ ЭТИКЕТ В ПОСЛОВИЦАХ И ПОГОВОРКАХ Без языка и колокол нем. В добрый час молвить, в худой- промолчать. Говорить не устать, было бы что сказать. Кто говорит, тот сеет, кто слушает- собирает. На добрый привет- добрый ответ. Учись доброму, дурное на ум не пойдет. Доброе слово лечит, а дурное- калечит. От учтивых слов язык не отсохнет .

Слайд 14

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!