Звук С в прямых слогах в середине слова
презентация по логопедии на тему
Данный речевой материал в картинках ориентированн на дошкольный возраст. Автоматизация звука С в прямых слогах в середине слова (в слогах, словах и предложениях). Занятие составлено по материалам Ю.Б. Жихаревой-Норкиной (Домашняя тетрадь для логопедических занятий).
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 1.67 МБ | |
| 13.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
оса
лиса
коса
гусак
колбаса
полоса
кусок
песок
носок
колесо
фасоль
посуда
весы
косынка
посылка
Барсук *
Счет от 1 до 5 1 2 3 4 5
Повтори предложения У Сони косынка в волосах. На полке сухая посуда. У сома длинные усы. Дети несут песок. У самоката два колеса. Софья и Саня умеют писать. По лесу бегает лиса.
Измени предложения Я куплю колбасу. Он… Она… Мы… Вы… Они… Я высыпаю песок. Он… Она… Мы… Вы… Они… Я рисую посуду. Он… Она… Мы… Вы… Они…
Повтори чистоговорки Са-са-са , ходит хитрая лиса. Сы-сы-сы , будут детки у лисы. Са-са-са , норку будет рыть лиса. Су-су-су, нарисую я лису.
Помоги Соне найти картинки со звуком /С/
Помоги Соне найти лишние картинки. Объясни почему?
Предварительный просмотр:
Звук /С/
ЗАНЯТИЕ № 2
- Артикуляционная гимнастика
- «Насос» - произноси отрывисто звук С.
- Повтори, прочитай слоги и цепочки слогов.
аса осо усу исы
са – аса со – осо су – усу сы – исы
- Повтори, прочитай слова.
1) са: оса, лиса, коса, гусак, досада, колбаса, полоса
со: кусок, висок, песок, носок, колесо, фасоль, брусок, бросок
су, сы: плясун, посуда, весы, косынка, посылка, барсук
2) касса, пьеса, трасса, крыса, мясо, особняк, косолапый, мусор, бусы, посылать, выписывать, рельсы.
- Повтори, прочитай предложения.
- По лесу бегает лиса. На полке сухая посуда. У сома длинные усы. Дети несут песок. У самоката два колеса. Софья и Саня умеют писать. У Сони косынка на волосах. Савва любит суп рассольник.
- Для супа надо фасоль и мясо. Алиса посылает посылку. У Анфисы длинные волосы. Самолет летит высоко над лесом. Собака любит мясо и колбасу. Лариса рисует касатку.
- Изменяй предложения.
1) Я куплю колбасу. Он … Она … Мы … Вы … Они …
2) Я высыпаю песок.
3) Я рисую посуду.
- Повтори чистоговорки.
Са-са-са, ходит хитрая лиса.
Сы-сы-сы, будут детки у лисы.
Са-са-са, норку будет рыть лиса.
Су-су-су, нарисую я лису.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект индивидуального логопедического занятия по автоматизации звука Л в открытых слогах в середине слова "Путешествие колобка"
Занятие расчитано на детей старшего дошкольного возраста. В занятии применяется артикуляционная, дыхательная гимнастики, задания на закрепление грамматических форм существительных и глаголов, а также ...

Речевой и наглядный материал для автоматизации звука [Л] в прямых слогах и в словах с прямыми слогами
Данный речевой и наглядный материал для автоматизации звуков будет не только интересен, но и полезен логопедам, воспитателям, и, конечно, родителям детей с нарушениями речи. Речевой материал тщательно...

Автоматизация звука [р] в обратных слогах в середине слова.
Закрепление звука [р] в игровой форме, помощь родителям и педагогам при автоматизации звука в словах....

Автоматизация звука [р] в прямых слогах в начале слова.
Играя, обучаюсь. Выполнение заданий поможет родителям автоматизировать звук [р] легко и интересно....

Автоматизация звука [ш] в прямых слогах в начале слова.
Совместное выполнение ребенком и родителем логопедических заданий по закреплению поставленного звука всегда увлекательно и занимательно. Ежедневное повторение пройденного материала, помогает автоматиз...
План индивидуального дистанционного занятия по теме "Автоматизация звука Л в открытых слогах в середине слов"
Материал предназначен для учителей - логопедов, а также для родителей, занимающихся с детьми дистанционно....
План индивидуального дистанционного занятия по теме "Автоматизация звука Л в закрытых слогах в середине слов"
Материал предназначен для учителей - логопедов, а также для родителей, занимаюшихся с детьми дистанционно....
