Домашнее задание. Тема Ателье. Закройщица.
план-конспект занятия (старшая группа)

Играем дома. Ателье. Закройщица. 08.02.2019.

1. Расскажите ребёнку про ателье по пошиву одежды. Поговорите о том, кто там работает, какими инструментами пользуется. Уточните, для чего нужны эти предметы (профессия, швея, закройщица, портниха, фабрика, нитки, иголки, сантиметровая лента, ножницы, швейная машинка, оверлок, катушка, напёрсток, мел).
2. Что делает швея? (подбор глаголов к существительному).

Скажите ребёнку, потом пусть он повторит за вами.

Швея кроит, шьёт, обмётывает, отрезает, пришивает и т.д.

3. Предложите ребенку разделить на слоги следующие слова:

нит-ки, ка-туш-ка, и-гол-ка, на-пёрс-ток, мел.

Над словами впишите количество слогов, которые посчитал ребёнок.

4. Загадайте ребенку загадку об иголке. Пусть отгадает её, скажет, кому игла нужна для работы, а потом выучит стихотворение.

Шагает мастерица                                                                                      

По шёлку и по ситцу.                                                                                        

Как мал ее шажок!                                                                                              

Зовётся он стежок.

5. Выполните звуко – буквенный анализ слова игла. В верхнем ряду раскрасьте квадратики звуков, в нижнем ребёнок сам впишет буквы ИГЛА.

    И          Г         Л          А