презентация на тему Артикуляционная гимнастика
презентация по логопедии

Слайд 1

Мастер –класс для воспитателей и родителей , на тему «Артикуляция в домашних условиях» . ГБДОУ №69 Подготовила презентацию учитель-логопед Шевцова И.К.

Слайд 2

Цель: познакомить родителей с понятием артикуляционная гимнастика, её значением. Научить правильно выполнять артикуляционные упражнения.

Слайд 3

Причины, по которым необходимо заниматься артикуляционной гимнастикой Благодаря своевременным занятиям артикуляционной гимнастикой и упражнениями по развитию речевого слуха, некоторые дети сами могут научиться говорить чисто и правильно, без помощи специалиста. Дети со сложными нарушениями речи смогут быстрее преодолеть свои речевые дефекты. Занятия артикуляционной гимнастикой позволят всем и детям и взрослым научиться говорить правильно, чётко и красиво.

Слайд 4

Указания проведения артикуляционной гимнастики Внимательно прочитайте инструкцию к упр. Гимнастика проводится ежедневно 3-5 м. Упражнения выполняются сидя, перед зеркалом, в спокойной обстановке, при достаточном освещении. Гимнастика выполняется после показа взрослого. После того, как упр усвоено, ребёнок может выполнять упр без показа взрослого. Взрослый обязательно контролирует правильность и чёткость выполнения упр. Комплекс артикуляционной гимнастики неуклонно усложняется и расширяется за счет вновь отобранных с логопедом упражнений .

Слайд 5

Упр «Улыбка» Широко улыбнуться. Зубы не показывать, удерживать в таком положении от 5 до 10 секунд.

Слайд 6

Упр «Трубочка» Губы вытягиваются вперед в «трубочку» и удерживаются в таком положении от 5 до 10 сек.

Слайд 7

Упр «Заборчик» Улыбнуться, показать верхние и нижние зубы, удерживать в таком положении от 5 до 10 сек

Слайд 8

Упр «Чистим заборчик» Узким кончиком языка сначала «чистим» верхние зубки, затем нижние до 5-10секунд .

Слайд 9

Упр «Горочка» или «киска сердится» Кончик языка упирается в нижние зубки, а средняя часть спинки выпирает вперёд, удерживать такое положение от 5 до 10 секунд.

Слайд 10

Упр «Блинчик» и «Расческа» Широкий расслабленный язык лежит на нижней губе.

Слайд 11

Упр «Иголочка» Язык тоненький, напряжен вытянут вперёд.

Слайд 12

Упр «Вкусное варенье» Тонким языком «слизываем» варенье с губ, сначала в одну сторону затем в другую.

Слайд 13

Упр «Барабан» Энергично стучать кончиком языка за верхними зубами дддддддд

Слайд 14

Упр «Качели» Попеременно опускать и поднимать кончик языка, то на верхнюю губу, то на нижнюю губу.

Слайд 15

Упр «Часики» Перемещать тонкий язык, то в одну сторону, то в другую, кончиком языка дотягивать до уголка рта.

Слайд 16

Упр «Грибок» Широкий язык всей плоскостью присасывается к верхнему нёбу, язык будет напоминать шляпку, а связку-ножку гриба. Удерживать В таком положении от 5 до 10с

Слайд 17

Упр «Гармошка» Не отрывая языка от нёба, открывать и закрывать рот.

Слайд 18

Упр «Чашечка» Язык широкий, со всех сторон округлён, тянемся боковыми краями и кончиком языка к верхним зубам, но не касаемся их. Удерживать от 5 до 10 с

Слайд 19

Артикуляционная гимнастика призвана подготовить артикуляционный аппарат ребёнка к правильному произношению звуков родного языка Спасибо за внимание!