Дыхательная гимнастика
план-конспект занятия по логопедии (средняя группа)

Здравствуйте. Я Братова Марина Анатольевна, учитель-логопед МКДОУ «Детский сад «Сэтэней» а.Хабез».

Сегодня мы с Вами поговорим о дыхательной гимнастике, формирование правильного звукопроизношения, необходимы не только четкие движения языка, но и сильная целенаправленная воздушная струя воздуха. Наша задача научить ребенка дышать. Делайте вдох носом и выдох через рот. Я покажу несколько упражнений. Например есть упражнения которые не требуют специального оборудования.

1. Можно ребенку показать картинку свечка и пальчиком изобразить свечку и задуть ее. Делаем глубокий вдох носом не надувая щек и задуваем сечку.

2. Следующее упражнение это печка. Говорим ребенку изобразить печку. Садимся ровно, руки опускаем вниз, делаем глубокий вдох носом, а при выдохе произносить следующее звукосочетание т-т-т-т-т-т (воздух выдыхаем до конца). Важное условие, не надувая щек.

3. Следующее упражнение. Половина ватного диска, кладем на нос. Через рот выдыхаем воздух на верх, и ватка улетит. Не надувая щеки.

4. Следующее упражнение. Берем ту же самую ватку, положим на ладонь и представим что это снег. Делаем глубокий вдох носом, не надувая щек, целенаправленно дуем на ватку, и наша снежок-ватка улетела.

5. Упражнение прятки. За шторками спрятана картинка. Делаем глубокий вдох носом не надувая щек, дуем на шторки, шторки разлетаются и ребенок видит картинку.

Все эти упражнения можно повторять с детьми. И таким образом мы научим ребенка правильно дышать.

Спасибо за внимание.