Артикуляционная сказка про язычок.
методическая разработка по логопедии (старшая группа)

Артикуляционная сказка про язычок.

Жил-был Язычок, в своём маленьком и уютном домике. В один прекрасный зимний день проснулся Язычок и посмотрел в окошко (Открыть рот). Увидел он, что вокруг всё белым-бело. Не поверил он своим глазам. Посмотрел направо, потом налево, потом опять направо и опять налево (Маятник). Стал он думать: «Как же мне из дому выбраться? Кругом сугробы. Все дорожки замело.» Вспомнил Язычок, что у него в коридоре есть лопата большая и широкая, как раз для снега (Лопата). Взял он её и пошёл дорожки расчищать.

Чистил-чистил и увидел, блестит что-то. Наклонился Язычок, а это иголочка лежит и поблёскивает (Иголочка). «Откуда же здесь иголочка взялась?»-подумал Язычок. Вдруг на него сверху упал орех, большой и крепкий (Орешек). Это белочка сидела на сосне и кидалась в Язычок орешками.

-Белочка, ты не знаешь, откуда взялась иголочка в снегу? (Иголочка)

-Знаю. Это я летом зашивала дырку на штанишках у бельчонка и иголочка у меня упала вниз, а найти её я так и не смогла.

Вернул Язычок белке иголку и стал дальше лопатой работать.(Лопата) Много снега убрал и устал. Решил немного на качели покачаться, отдохнуть. (Качель)

Кач-кач кач-кач кач-кач. Потом опять за работу принялся. Всю дорожку расчистил, до самого забора (заборчик). Выглянул Язычок за забор, а там индюк гуляет со своими индюшатами (Индюк), важно так вышагивает. Хомячок Хомка со своей хомихой прогуливаются (Хомячок). Шарики на морозе у них лопаются: и красный, и синий, и зелёный, и даже оранжевый лопнул (Лопать пузыри). Тут лошадка проскакала (Лошадка) Сначала медленно бежала, а как шарики начали лопаться – она испугалась и быстро-быстро побежала.

Глянул язычок на соседний дом, а там хозяйка тесто месит, пироги печь будет (Месить тесто). Рядом кошечка сидит, молочко лакает из блюдца (Кошка лакает молоко). В соседней комнате маляр потолок красит в ярко-жёлтый цвет (Маляр).

Вдруг раздался громкий стук. Язычок даже немного испугался. А это рота солдат идёт, марширует и отбивает на своих барабанах ритм (Барабанщик)

Барабанщик очень занят д-д   д-д-д

Барабанщик барабанит   д-д   д-д-д

Бей руками, помогай      д-д   д-д-д

Ритм ногами отбивай      д-д   д-д-д

Учись играть на барабане д-д   д-д-д

Твой язык послушным станет д-д   д-д-д

Язык, кверху поднимайся д-д   д-д-д

Смотри с ритма не сбивайся д-д   д-д-д

Разболелась у Язычка голова от такого шума и решил он пойти домой отдыхать.

 Автор – составитель:

Учитель-логопед

Береза М.В.