Консультация для воспитателей «Приёмы формирования неречевых функций у дошкольников с общим недоразвитием речи»
учебно-методический материал по коррекционной педагогике (средняя, старшая, подготовительная группа)

Общее недоразвитие речи - это системное нарушение, проявляющееся в качественных недостатках фонетической, фонематической и лексико-грамматической сторонах речи. При этом также нарушается    психологическая база речи, механизмы, относящиеся как к звуковой, так и смысловой сторонам речи. Правильное понимание структуры и причин дефекта, различных соотношений первичных и вторичных нарушений необходимо для выбора эффективных приемов коррекции и для предупреждения возможных осложнений в школьном обучении.