Школа будущего: навыки и технологии. Как работать с дошкольниками и младшими школьниками в условиях техносферы будущего?
план-конспект занятия по логопедии (подготовительная группа)

«Урок волшебства в лесу».

Занятие на ПСП с музыкальным сопровождением (скрипка).

Оборудование: ПСП по количеству детей.

10 человек – участников рассаживаются на заранее подготовленные места.

Л: Весна-волшебница, с ее приходом   в природе  происходят чудеса – все оживает кругом, пробуждаясь  от зимнего сна.  Сегодня мы предлагаем вам тоже стать ненадолго волшебниками  и нарисовать  свои картины  весеннего леса и его обитателей  с помощью света и песка. И поможет нам в создании образов прекрасная музыка.

М.р.:  Сейчас мы заглянем в один уголок волшебного леса. Я сыграю мелодию, а вы представите, кто же живет в этом волшебном лесу. Слушание музыки (скрипка). Отвечают на вопрос, кого они представили под музыку. Затем предлагаю ответить на вопрос, какая музыка была по настроению. 

А теперь мы заглянем в другой уголок леса и посмотрим, кто же здесь живет. Хотите отгадать еще одну музыкальную загадку? Тогда слушаем. Слушание музыки (скрипка). Отвечаем на  те же вопросы.

Л: Итак, каждый из вас, слушая  эти две разные музыкальные темы,  уже представил себе то, что хотел бы изобразить, мы поделились друг с другом своими фантазиями. Нам осталось определиться с цветом,  - мы можем раскрасить наши картины  с помощью цветовых возможностей наших песочных планшетов.  Какого цвета были  эти  мелодии?   (ответы участников по первому и второму отрывку музыкальных произведений).

Сейчас музыка поочередно  прозвучит для вас повторно  и мы, слушая её, будем  рисовать  наши волшебные картины. Для создания фона  используем метод  «насыпания» или «наброс», рисовать можно не только указательным пальцем, но и несколькими или всеми сразу, боковой  стороной кисти руки, кулачком,  двумя руками одновременно.

Повторное слушание 2-х музыкальных тем и создание   песочных картин. Приглашение гостей на просмотр получившихся рисунков.

Л:  Итог: Сегодня  благодаря вашей фантазии мы перенеслись в весенний лес и создали  необыкновенные образы.  Мы создаем картины, используя свое воображение, а картины для воображения мы черпаем у самой природы.