Консультация для родителей "Профилактика психоречевых нарушений у детей раннего возраста.
консультация по логопедии

Спивакова Е.В.

В консультации я расскажу вам об особенностях развития детей раннего возраста, о причинах возникновения нарушений речи, и более  подробно остановлюсь на играх по профилактике психоречевых нарушений:

  1. На развитие дыхания;
  2. На развитие мелкой моторики рук;
  3. Артикуляционная гимнастика;
  4. На развитие слухового восприятия.

Количество игр – 2-3 в день, помимо игр на развитие мелкой моторики рук и артикуляционной гимнастики. Начинать занятия с 3 -5 минут в день, постепенно увеличивая время. В дальнейшем длительность занятия не должна превышать 15 – 20 минут.

Лучшее время для занятий – это утром после завтрака или во второй половине дня после сна. Необходимо разбить игры и упражнения, которые запланированы на день, на несколько частей. Например, пальчиковую и артикуляционную гимнастику можно провести утром, развитие речи на прогулке, а развитие слухового восприятия – во второй половине дня.

Необходимо отложить занятие, если ребенок болен или плохо себя чувствует.

Обязательно пользоваться наглядным материалом. Детям трудно воспринимать слова, оторванные от изображения.

Надо говорить четко, повернувшись лицом к ребенку. Пусть он видит движения губ, запоминает их.

Не надо требовать от ребенка правильного произношения слова сразу. Если он назвал поезд «ту-ту», подтвердите его ответ двумя вариантами слова: «Да, это поезд, ту-ту».

Нельзя употреблять слово «неправильно». Необходимо поддерживать все начинания малыша, хвалить его даже за незначительные успехи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Скачать:

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Консультация для родителей "Советы по адаптации детей раннего возраста с нарушением зрения к детскому саду"

В консультации для родителей говорится о необходимости следовать советам врача-офтальмолога и тифлопедагога при воспитании детей раннего возраста с нарушением зрения для облегчения их адаптации к детс...

Роль положительных эмоций в развитии речи и в ранней профилактике речевых нарушений у детей раннего возраста

Моё выступление из опыта работы рекомендовано начинающим воспитателям детских садов младших групп. Дети раннего возраста очень активны, подвижны и любознательны. У них еще не сформированы...

Консультация для родителей - "Профилактика речевых нарушений у детей раннего возраста в адаптационный период"

   Как показывают многочисленные исследования, основы формирования речи и его первый фактор – обогащение чувственного опыта ощущений, восприятий, представлений, а также развитие...

Консультация для родителей. Тема: "Профилактика речевых нарушений у детей раннего возраста".

Профилактика речевых нарушений у детей.Развитие и становление речи детей проходит определенные стадии развития. Сначала малыш гулит, потом лепечет, потом начинает говорить первые слова, потом предложе...

Консультация "Профилактика речевых нарушений у детей раннего возраста"

quot;Профилактика речевых нарушений у детей раннего возраста"...

Консультация для родителей "Признаки нарушения речи ребенка раннего возраста"

Представьте себе, что речь ребенка - это глина: пока она сырая - ей легко придать правильную форму. Но попробуйте что-нибудь слепить из уже подсохшей глины. Результат будет, по меньшей мере, плачевным...