Что такое фонематический слух и почему так важно развивать его у дошкольников?!
консультация по логопедии (старшая, подготовительная группа)

Что такое фонематический слух и почему так важно развивать его у дошкольников?!

     Фонематический слух (речевой слух) – это способность человека слышать и узнавать фонемы, то есть различать все звуки речи! Фонематический слух является основой для понимания смысла сказанного, если заменить, например, один звук в слове, мы получим совершенно другое слово: «дом-том», «коза-коса», «ток-кот» и т.п. Если ваш ребенок искажает звуки, заменяет или пропускает их – это значит, что у него не до конца сформирован фонематический слух, и​ в будущем, это может ​ привести к серьезным нарушениям чтения и письма.

Когда родители слышат, о том,​ что у ребенка нарушен фонематический слух, то сразу думают, что это проблема связана с нарушением слуха…  Нет, нарушение фонематического слуха никак не связано с нарушением физиологического слуха!!!

Часто дошкольники, имея полноценный слух и интеллект, оказываются, не готовы к усвоению школьной программы. Все дело в недостаточном развитии фонематического слуха. В дальнейшем (в школьном возрасте) ребёнку трудно решить, какой буквой обозначить звук, смешиваемый с другими звуками. Обычно детям трудно различать глухие и звонкие звуки, твёрдые и мягкие, свистящие и шипящие, между собой.

Проверим ребенка - его фонематический слух! Поиграем?!

1. Ребенок слышит - есть данный звук в слове или нет?! Допустим, звук С! Если таковой звук есть в слове, ребенок хлопает в ладоши! Итак: - коса, лоза, заяц, волосы, мимоза, голова, глаза, савок, сова, цветок, ваза, солома, мышь, кочка, полоса  и т.п.

2. Способность ребенка различать близко звучащие, но разные по значению слова!                                                                    Уточните у ребенка, что означает каждое слово по отдельности!        

3. Умение ребенка определять позицию звука в слове – в начале, середине или конце слова!

 Большинство родителей полагают, что достаточно выучить с ребенком буквы, и он станет грамотно читать и писать. Но это большое заблуждение! Практика показывает, знание букв не исключает серьезных затруднений у дошкольников при обучении грамоте. При этом основной причиной ошибок является нарушение именно фонематического слуха.

Поэтому, важно развить у ребенка в дошкольном возрасте фонематический слух! При этом важно помнить, что занятия не должны быть скучными уроками, а интересной игрой. Игра, являясь ведущей деятельностью дошкольного возраста, позволяет сделать процесс обучения дошкольников доступным и интересным, занятия строятся в игровой форме, но носят обучающий характер!