буклет
консультация по логопедии

Говорить правильно – это культурно!

Говорить правильно – это красиво!

Говорить правильно – уважать себя!            

    Примеры ошибок, встречающихся в нашей речи: свеклА, звОнит, прОдал, я пропылесошу,..

Ложи или клади?

Глагол «класть» употребляется без приставок, а «(по)ложить» только с приставками.

 Еду ни лОжить, ни ложИть,

Да и накласть нельзя.

А можно класть и положить

– Запомните, друзья!

Беги или бежи, ляг или ляж, езжай или поезжай?

Образуйте форму повелительного наклонения глаголов бежать, лежать, ехать ПРАВИЛЬНО.

 БЕГИ – БЕГИТЕ

ЛЯГ – ЛЯГТЕ

ПОЕЗЖАЙ – ПРИЕЗЖАЙ – ЗАЕЗЖАЙ

Хочешь ЕХАТЬ? ПОЕЗЖАЙ!

Но не едь и не езжай.

ЗАЕЗЖАЙ и ПРИЕЗЖАЙ!

Ехай — не употребляй!

Одевать и надевать?

Одевают Надежду                                            

Надевают одежду                              

Слазь, слазий или слезай?

Слазь оттудова! Неправильно!

Слезай оттуда!  Правильно!    

Нет полотенцев или полотенец?

Полотенце – полотенец

Блюдце – блюдец

Грамм – граммов

Килограмм – килограммов

Солдаты – солдат

Туфля – туфель

Шорты – шорт

Носки – носков

Чулки – чулок

Победить, убедить, пылесосить

Одержу победу

Заставлю поверить,

склоню к чему-нибудь

Почищу пылесосом

Есть – кушать

Глагол КУШАТЬ стилистически ограничен в своем употреблении.

Слово кушать не употребляется в форме 1 лица (нельзя говорить: я кушаю, мы кушаем; надо: я ем, мы едим.

В 3-м лице этот глагол обычно употребляется только по отношению к ребенку для выражения ласки. Возможно также использование его при вежливом приглашении к еде (кушай, кушайте, пожалуйста), где формы ешь, ешьте, звучат несколько фамильярно.

Проверим себя!

Задание 1. Поставьте ударение в словах:

- Придралась, проданы, прирученный, воткнутый, добыча, забралась, включен, повторим, откупорить, деньгами, подбодрить, красивее, звонит, километр, каталог, творог, столяр, петля, свекла, сироты.

 - Феномен, клала, включишь, включит, пиала, афера, афиняне, бармен, вперить (взгляд), всенощная, тайная вечеря, каталог, договор, квартал, ракушка, средства, сливовый, танцовщица, уведомить, уведомление, феномен, пальцами, ножницами, новорождённый, ходатайство, обеспечение, банты, туфля, оптовый, квартале, торты, позвонишь, позвонит, звонишь.

Задание 2. Если есть ошибка, исправьте:

На улице шёл дождь, поэтому Оля одела плащ.

Маша одела на куклу платье.

Задание 3. Исправить предложение:

Он полный невежа в вопросах искусства.

Коля является ведущим лидером нашей группы.

Когда я вернулся обратно к своим друзьям, все были очень рады.

Беседа с детьми подошла к своему завершающему концу.

Все дети своевременно выполнили заданное задание.

Врачиха выписала детям лекарство.

Задание 4. Прочитайте, исправьте, если есть ошибка:

Опять заболел мозоль.

Я вымыла волосы новой шампунью.

Сын разлил новый гель.

В спальне повесили новую тюль.

Мне нужна жёлтая гуашь.

Голова покрыта пушистой шалью.

Задание 5. Если есть ошибка, исправьте:

Завтра я не смогу к тебе придти.

Я в школу завтра не прийду.

Спасибо за внимание!!!

МБДОУ детский сад №95 «Рябинушка»

Семинар-практикум для педагогов ДОУ «Говорим правильно»

Подготовила:

учитель-логопед Ольга Борисовна П.

г. Улан-Удэ 2021 г.