Грибы
план-конспект занятия по логопедии (старшая, подготовительная группа)

12-16 октября.

1. Родителям рекомендуется побеседовать с ребёнком о том, что в лесу растет.

 Проговорить названия грибов: подберёзовик, подосиновик, боровик, опёнок, маслёнок, сыроежка, лисичка, мухомор, бледная поганка.

Объяснить, почему они так называются.

2. Игра «съедобный – несъедобный». Взрослый называет гриб, а ребёнок отвечает, съедобный или несъедобный.

3. Игра «Подбери слово». Подобрать как можно больше слов на вопрос: Что можно делать с грибами? (искать, собирать, срезать, мыть, чистить, варить, солить…)

4. Пересказать рассказ:

Подосиновик – это съедобный гриб. Он растет в лесу под осиной, поэтому он так и называется. У него красная шляпка и толстая ножка. Подосиновик можно варить, жарить, солить, мариновать.

5. Произнеси слово, назови первый звук:

утка, утята, улей, утюг, удочка, улитка, уши

Запомни: звук У гласный.

Запомни 5 – 6 слов на звук У

Наклей или нарисуй картинки, названия которых начинаются на звук У

Буква У

Прочитай, как одну песенку (плавно пропой)

У у у                  а а а                   ау                уа            ауа          уау