Альбом для логопеда "Автоматизация звука Б"
учебно-методический материал по логопедии (старшая группа)

Альбом

для работы над звуком

     Б

                                                                                                              №1

Тема:  звук  Б.        

Цель: отработка звука  Б  в прямом слоге и между

          гласными.

1)   БА   БО   БУ   БЫ

2)    БАБУШКА,  БОТИНКИ,  БУСЫ,   БЫЛИ, БАНЯ

3)  У бабушки большие ботинки.

      Бактыгуль забыла бусы у бабушки.

4)      Назови картинки:

5)        Вставь слово:

  Бабушка купила …

  У мамы новые …

  Боря забыл надеть …

6)                 Бабушка.

   Боря был у бабушки в деревне.        

   У бабушки баран и собака Бобик.        

   Боря и Бобик играли.

                                                                                                    №2

Тема: звук  Б.        

Цель: отработка звука  Б  между гласными.

1)   АБА   УБУ   ОБО   АБУ   АБО

2) РАБОТА,  ЗАБОЛЕЛ,  БАБУШКА,  ЗУБЫ,                                                

     РЫБА,  ГРИБЫ,  ЛЮБА,  СУББОТА

3)  Люба на работе.

     Бабушка заболела.

4)          Вставь слово:

     Боря нашёл…                        рыбу    

     Бакыт поймал …                   барабан        

     У Роба новый …                    грибок

5)           У бабушки.

     В субботу Люба была у бабушки.

     Бабушка испекла колобок.

     Колобок был большой, вкусный.

6) Назови картинки:

                                                                                                 №3

Тема:  звук  Б.        

Цель: отработка звука  Б в стечении с согласными.      

1)  АБЛА   ОБВА   ОБМА   УБНА  

2) ОБЛАКА, УЛЫБНУЛАСЬ, ОБМАНУЛ  

3)   Мама обварила колбасу.

      Боря улыбнулся маме.

      Барбос лает на облака.

4) Вставь слово:  

     Люба убрала …

     Боря подобрал …

     Над … летит ястребок.

5)   Составь слова:                                                    

КООБЛА        БАСАКОЛ     БОСБАР

6)    Скажи, что это?

                                                                                                            №4

Тема:  звук  Б.        

Цель: отработка звука  Б  мягкого.

1)   БЕ   БИ   БЯ   УБИ   АБЯ

2) БИНТ,  БЕЛЫЙ,  РЕБЯТА,  ЛЮБИТ,    

    БЕРЁЗА,  БИБЛИОТЕКА,  КУБИКИ

3)   У ребят кубики.

      Бинт белый.

      Вот берёза и рябина.

4)          Вставь слово:

      Боря взял …

      Доктор надел белый …

5)                   В парке.

     Ребята прибежали в парк.

     Вот белая берёза. Вот рябина.

     Белка прыгает по берёзе.

     Ребята любят бывать в парке.

6) Кто это?

                                                                                                          №5

Тема: звук Б.        

Цель: дифференциация звуков Б-П.

1. БА-ПА        БО-ПО         БУ-ПУ          АБА-АПА   ОБО-ОПО    

2. БАЛКОН - ПАЛКА

БАБА - ПАПА

РЫБА – СЫПАЛ

3.  Папа поймал рыбу.

 Бобик ушиб лапу.

                      Барабанщик Борька

                      Барабанит бойко:

                       бам-пам!  бам-пам!

  4)              Что это?                               Кто это?

                                                                                                      №6

Тема: звук Б.

Цель: автоматизация звука Б в речи.

1.                 Ребята играют.

                                Люба строит башню.

                                  У Бори белые кубики.

                                    У Пети голубые кубики.

2.Люба в шубе и сапогах.

   Боря в шапке и в шубе.

   Ребятам тепло. Какое время года?

   Что делают ребята зимой?

   Назови зимние месяцы.

   3.    Люба заболела. Бабушка повела Любу к врачу.

- Люба, что болит?  - Болят зубы.

Доктор добрый. Он посмотрел зубы.

Доктор поставил пломбу.

Зубы не будут болеть.

Зубы надо чистить пастой.

 4.     Четвёртый лишний -