Практикум по использованию кинезиологических упражнений в работе с детьми дошкольного возраста
материал по логопедии (средняя группа)

ОБУЧАЯ, УЧИМСЯ

Под таким девизом открылась Методическая неделя в нашем детском саду №23 "Солнечный город". Педагогам был предложен практикум по использованию кинезиологических упражнений с детьми дошкольного возраста.

Кинезиология - это наука о развитии умственных способностей и физического здоровья через определенные двигательные упражнения.

С коллегами мы вспомнили уже знакомые упражнения "Колечки", "Кулак - ребро - ладонь", "Ухо-нос", познакомились с упражнениями "Дом-ёжик-замок", "Лезгинка", "Змейка", выполнили зеркально-симметричные рисунки, сделали самомассаж и упражнения на релаксацию. Все эти упражнения направлены на стимуляцию активности головного мозга и интеграцию деятельности обоих полушарий.

Нарушения межполушарного взаимодействия проявляются в общей психической незрелости ребёнка, низкой познавательной активности, своебразии развития речи. Узначительной части речи наблюдается недостаточность фонетико-фонематического восприятия, снижения слухоречевой памяти. Значительно отстают в развитии лексическая, семантическая, фонетическая стороны речи.

Уважаемые педагоги и родители, пожалуйста, изучите вопрос кинезиологических упражнений и практикуйте их каждый день с детьми. Эффективность данного метода в его систематичности.