Коррекционно-развивающие задания для детей с ОНР 3 уровня по лексическим темам "Домашние животные и их детеныши", "Домашние птицы и их птенцы"
методическая разработка по логопедии

1.«Эрудит»

- Почему этих животных называют домашними?

- Какую пользу они приносят человеку?

- Как люди ухаживают за домашними животными?

2.Артикуляционная гимнастика

«Корова и теленок жуют сено»

Имитировать жевательные движения.

«Котенок зевает»

Широко открыть рот. Делать круговые движения нижней челюстью – подбородком рисовать букву «о».

3.«Назови малышей»

Кот – котенок                           овца - ………………

Корова – …………..                 свинья - …………….

Собака – ……………                лошадь - …………….

4. «Составь предложение»

Кошка мяукает, а свинья … (хрюкает).

Собака лает,  а лошадь …

Корова мычит, а коза …

5. «Кто как ест?»

Кошка молоко … (лакает)

Собака кость … (грызет)

Корова сено … (жует)

6. «Чей дом?»

Чей дом в конуре? (щенков)

Чей дом в коровнике? (телят)

Чей дом в конюшне? (жеребят)

Чей дом в свинарнике? (поросят)

7.«Волшебный карандашик»

Соедини цифры по порядку. Кто у тебя получился? Раскрась котенка.

1.«Эрудит»

- Назови, каких ты знаешь домашних птиц?

- Какую пользу они приносят человеку?

- Как люди ухаживают за домашними птицами?

2.Артикуляционная гимнастика

«Цыплятки»

Открыть рот как можно шире, и подержать его открытым в течении нескольких секунд.

«Петушок машет крыльями»

Улыбнуться, показать зубы, приоткрыть рот, положить широкий язык за нижние зубы (с внутренней стороны), удерживать в таком положении 3-5 секунд. Потом поднять широкий язык за верхние зубы (с внутренней стороны) и удерживать 3-5 секунд. Так, поочерёдно, менять положение языка 4-6 раз.

3. «Скажи по-другому»

Яйцо курицы – куриное яйцо.

Пух курицы - …

Мясо утки - …

Лапы гусыни –

4. «Веселый счет»

Одна коротколапая уточка.        Один чернохвостый петух.

Две….                                           Два….

Три….                                           Три….

Четыре…                                      Четыре…

Пять…                                          Пять…

5. «Птичья семья»

Утка- селезень – утята.

Гусыня - …..

Курица - …..

Индейка - ….

6.Пальчиковая гимнастика с прищепками «Смелые гуси»

Прициплять ногтевые фаланги прищепками на каждое слово.

Шли на речку важно гуси, говорили га –га – га.

Кто захочет нас обидеть, не забудет никогда.

Ш-  ш – ш – шипим мы грозно. Больно щиплемся, беги!

Крыльями захлопать можем, мимо нас ты не ходи!

7. «Волшебный карандашик»

Кого ты видишь на рисунке. Курочки снесли много яиц. Помоги их собрать. Для этого нужно найти  и раскрасить все яйца в желтый цвет. Сколько яиц на верхней полке, на средней, на нижней? Сосчитай, запиши результат.