Презентация "День Победы"
презентация к уроку по логопедии (подготовительная группа)

Слайд 1

День Победы Старонижестеблиевская станица, 2024 год Автор: Каймакова Марина Константиновна Учитель-логопед Муниципальное дошкольное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад №3» муниципальное образование Красноармейский район

Слайд 2

Цели и задачи: Расширить знания о Великой Отечественной войне и празднике Победы. Уточнять и активизировать словарь по теме «Война». Совершенствовать грамматический строй речи. Расширять знания о военных профессиях (танкисты, моряки, летчики., военном транспорте. Развивать связную речь, речевой слух, внимание, мышление, зрительное восприятие, координацию речи с движением, артикуляционную и мелкую моторику. Воспитывать патриотические чувства.

Слайд 3

Рассказ «День Победы» День Победы - самый почитаемый праздник для россиян, он посвящен 79-летию Великой Победы советского народа над фашизмом. Жестокую мировую войну развязали фашисты. 22 июня 1941 года фашистские войска напали на нашу Родину. Война шла очень долго. Но 9 мая 1945 года пришел ей конец, наша армия победила. Не все солдаты вернулись домой. Многие погибли, защищая землю от врагов. Наш народ не забывает своих героев-ветеранов. О них поют песни, слагают стихи, в честь них возведено много памятников. Один из них находится у Кремлевской стены. Это Вечный огонь - памятник Неизвестному солдату, который сражался с фашистами. Все дальше уходит от нас 9 мая 1945 года, но мы по-прежнему помним, какой ценой достался нашим, дедам и прадедам тот день, и каждый год отмечаем этот прекрасный и трагичный праздник вместе с ветеранами.

Слайд 4

Вопросы: - Какой праздник отмечает страна 9 мая? - Что бывает в этот день, на Красной площади утром? А вечером? - Кого поздравляют в этот день? Кого вспоминают? - Куда возлагают цветы?

Слайд 5

Возложение цветов

Слайд 6

Каким должен быть солдат? Сильным Выносливым Смелым Храбрым Ловким Умным Отважный Находчивым Здоровым Быстрым Исполнительным

Слайд 7

Артикуляционная гимнастика

Слайд 8

Пальчиковая гимнастика «Бойцы-молодцы» Пальцы эти — все бойцы, (Дети показывают ладони с выпрямленными пальцами) Удалые молодцы. (Сжимают и разжимают пальцы обеих рук) Два — больших и крепких малых (Пальцы сжаты в кулак , подняты только большие) И солдат в боях бывалых. Два — гвардейца-храбреца (Показывают указательные пальцы)

Слайд 9

Игра «Какой, какая, какие» Праздник (какой?)… Парад (какой?)… Солдат (какой?)… Победа (какая?)… Война (какая?)… Сражение (какое?)...

Слайд 10

Развитие зрительного восприятия. Зашумленные картинки «Военный транспорт»

Слайд 11

«Посчитай и выбери правильную цифру»

Слайд 12

Игра на согласование прилагательных и существительных «Один-много» Смелый летчик - смелые летчики Боевой корабль - … Военный танк - … Отважный моряк - … Большой самолет - … Храбрый солдат - … Смелый пограничник - …

Слайд 13

Зарядка для глаз Пролетает самолет, (раскинули руки, летим, глазки вниз) С ним собрался я в полет! ( смотрим вниз, не опуская головы, одними глазками, словно оглядывая из кабины землю ) Правое крыло отвел – (посмотрели, как можно дальше вправо) Левое крыло отвел – (посмотрели влево) Я мотор завожу – (правая рука описывает большой круг, глазки следят за движением руки) И внимательно гляжу! (описываем круг в другую сторону) Поднимаюсь и лечу, (описываем рукой большие восьмёрки) Возвращаться не хочу! (следим за движением руки глазами) .

Слайд 14

Мнемотаблицы День Победы

Слайд 15

Исправь предложение 1) защищает, страну, солдат, нашу, смелый. Смелый солдат защищает нашу страну. 2) идёт, парад, на, Миша. Миша идёт на парад.

Слайд 16

К какому предложению подходит схема. Проверяем схемы

Слайд 17

Военные специальности (профессии) Одержать победу над врагом смогли не только простые солдаты, но и люди различный военных профессий. Эти военные профессии есть в нашей армии и сейчас. - Как назывались те, кто служил в пехоте? - Пехотинцы. - Кто охранял границы нашей Родины? - Пограничники. - Кто служил в танковых войсках? - Танкисты. - Кто служил на море, на корабле? - Моряки. - А на подводной лодке? - Подводники. - Кто служил в артиллерии? - Артиллеристы. - Кто обеспечивал связь? - Связисты. - Кто служил в разведке? - Разведчики.

Слайд 18

Упражнение « Какое слово лишнее» Почему? Воин, воинский, воет, воевать, война. Рана , ранить, охрана, раненый, ранение. Граница , заграница, пограничник, граната.

Слайд 19

Игра «Скажи наоборот»: трусливый – смелый, побеждать – проигрывать, защищает – нападает , наземный – воздушный, мир – война, горе – радость, поражение – победа!

Слайд 20

Чистоговорки Герой за Родину горой. Врага победили – мир укрепили. - Умелый боец - везде молодец. - Солдатское дело воевать смело.

Слайд 21

Акция «Георгиевская лента»

Слайд 22

Окна Победы

Слайд 23

Вопросы: С Днем Победы! Пусть птицы поют, Пусть планета пестреет цветами. Небосклон разукрасит салют В честь героев, что нынче не с нами!