Что такое миофункциональные нарушения
консультация по логопедии
В качестве органов, которые участвуют в образовании речи, выступают органы дыхания и органы, непосредственно участвующие в звукообразовании: гортань, ротовую и носовую полость, голосовые связки, а также язык, зубы, губы, нижнюю челюсть и мягкое нёбо. Достаточно часто причиной неправильного звукопроизношения являются миофункциональные расстройства.
Миофункциональные нарушения у детей в логопедии – это сниженный или повышенный тонус жевательных и мимических мышц, который возникает при нарушениях функций зубочелюстной системы (речи, жевания, глотания, дыхания). Неправильное распределение мышечного давления при жевании, а также нарушение функций речеобразования, глотания и дыхания – это одна из основных причин многих аномалий и деформаций челюстно-лицевой области.
Основные признаки миофункциональных нарушений
Есть определенный перечень характерных признаков, указывающих на то, что у ребенка есть миофункциональные нарушения. Вот основные из них:
у ребенка постоянно приоткрыт рот в любой ситуации: во время просмотра мультфильмов, сна и т.д.;
он дышит через рот;
напряжение мышц лица (особенно подбородка) в процессе глотания слюны;
вываливание языка в межзубное пространство во время разговора;
выраженные дефекты речи и неправильное произношение звуков у ребенка старше 4 лет;
верхние зубы выступают над нижними;
повышенное выделение слюны;
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.12 КБ |
Предварительный просмотр:
Консультация для родителей
«Что такое миофункциональные нарушения»
Подготовила:
учитель-логопед
Савватеева Ю.А.
В качестве органов, которые участвуют в образовании речи, выступают органы дыхания и органы, непосредственно участвующие в звукообразовании: гортань, ротовую и носовую полость, голосовые связки, а также язык, зубы, губы, нижнюю челюсть и мягкое нёбо. Достаточно часто причиной неправильного звукопроизношения являются миофункциональные расстройства.
Миофункциональные нарушения у детей в логопедии – это сниженный или повышенный тонус жевательных и мимических мышц, который возникает при нарушениях функций зубочелюстной системы (речи, жевания, глотания, дыхания). Неправильное распределение мышечного давления при жевании, а также нарушение функций речеобразования, глотания и дыхания – это одна из основных причин многих аномалий и деформаций челюстно-лицевой области.
Основные признаки миофункциональных нарушений
Есть определенный перечень характерных признаков, указывающих на то, что у ребенка есть миофункциональные нарушения. Вот основные из них:
у ребенка постоянно приоткрыт рот в любой ситуации: во время просмотра мультфильмов, сна и т.д.;
он дышит через рот;
напряжение мышц лица (особенно подбородка) в процессе глотания слюны;
вываливание языка в межзубное пространство во время разговора;
выраженные дефекты речи и неправильное произношение звуков у ребенка старше 4 лет;
верхние зубы выступают над нижними;
повышенное выделение слюны;
отсутствие промежутков между зубами в 5-6 лет;
ребенок старше одного года постоянно грызет ногти, карандаш, ручку и т.д.;
ребенок часто простывает из-за сниженного иммунитета.
При наличии одного или нескольких признаков крайне важно своевременно обратиться к специалисту. Ранняя диагностика, грамотное воздействие логопеда, стоматолога, а также использование специальных технических средств в коррекции – все это поможет эффективно справиться с проблемой.
Источник:
1.