Творческая презентация на конкурс "Педагог года ДОУ" «Звуки моей педагогической деятельности»
проект

Творческая презентация

«Звуки моей педагогической деятельности»

Подготовил учитель-логопед

Хайретдинова А.Р.

1-слайд   Добрый день, уважаемые коллеги и жюри конкурса «Педагог года»!

2- слайд    Меня зовут Хайретдинова Анжелика Радиковна, я учитель-логопед!  

В начале учебного года я знакомлю детей с удивительным городом звуков. У нас есть улица гласных, микрорайон согласных, и весь год мы изучаем жителей этого звукового города. И точно так же, как я знакомлю детей со звуками, сегодня я хочу представить вам звуки, которые стали моими любимчиками в моей педагогической деятельности.

3-слайд     Звук –М-, МАМА , соответствующая ей буква.

Деятельность мамы отложила отпечаток на выборе моей профессии. Учась еще в школе я точно знала, что буду работать в детском саду с маленькими детьми.

4 –слайд  Звук – У- УЧЕБА

В 1998 году окончила Башкирский государственный педагогический институт в Уфе по специальности «дошкольная педагогика и психология». Там же получила квалификацию учителя-логопеда. Завела много друзей, с которыми до сих пор общаюсь и обмениваюсь опытом в работе.

5 –слайд    Звук –Л- Логопед

И вот уже 26 лет я работаю в коррекционной педагогике и не жалею о своем выборе. В нашем детском саду «Елочка» я работаю учителем –логопедом и каждый раз радуюсь, что я выбрала самую гуманную профессию в педагогике. Моя работа заключается в развитие и воспитание у детей дошкольного возраста правильной, красивой и грамотной речи. И парой бывает нелегко, коррекционная работа идет сложно, медленно и только терпение и оптимизм, ежедневная, кропотливая работа приводит к положительному результату.

6-слайд     Звук –Н -  Основные НАПРАВЛЕНИЯ  моей работы

1.         Диагностическая:

2.        Коррекционно-развивающая:

3.        Консультативная:

4.        Информационно-просветительская:

7-слайд   Звук – Дь – ДЕТИ

Дети с большим удовольствие приходят в мой логопедический кабинет, приятно слышать их восклицания: «Возьмите меня на занятия!»

Логопедические занятия вселяют детям уверенность в своих силах, окрыляют на новые достижения,

8-слайд   делают их более открытыми, дети легче начинают общаться со сверстниками и взрослыми, с удовольствием начинают познавать новое.

 9-слайд      В своей работе использую следующие технологии: арт-терапевтические, здоровьесберегающие, информационно-коммуникативные.

10-слайд    Звук –К- КОЛЛЕГИ

Один из важных аспектов моей работы — взаимодействие с коллегами: дефектологами, психологами, музыкальным руководителем и воспитателями. Мы вместе разрабатываем адаптированные программы и индивидуальные планы, работаем в рамках психолого-педагогического консилиума.

Я также обмениваюсь опытом с коллегами на семинарах, мастер-классах и консультациях.

11-слайд     Всегда принимаю  активное участие в районных методических объединениях логопедов, дефектологов, на сегодняшний день  являюсь его руководителем.  Из года в год сотрудничаем с Бирским ПМПК для  определения дальнейшего  образовательного маршрута  детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).

12-слайд     Звук –Р- РОДИТЕЛИ

Я  строю своё общение с родителями, на основе принципа “Родитель – не гость, а полноправный член команды” и поэтому в свое работе выбираю следующие формы и методы взаимодействия: родительские собрания, День открытых дверей, проведение праздников, развлечений, занятий, наглядную информацию, беседы, консультации.

Вовлечение родителей в коррекционно-педагогическую деятельность   важно не потому, что это хочет учитель-логопед, а потому, что это необходимо для развития их  ребенка.

13-слайд     Звук –С- САМООБРАЗОВАНИЕ   

Не смотря на свой большой  опыт всегда приходиться учиться, пополнять и обогащать свои знания. Для этого я регулярно изучаю специализированную литературу, посещаю семинары и вебинары, а также участвую в конференциях и методических объединениях логопедов.

14-слайд      В последние три года я активно занимаюсь изучением темы «Игры и упражнения с элементами нейростимуляции в работе учителя-логопеда», что позволяет мне постоянно пополнять свою методическую копилку новыми материалами и пособиями.

15-слайд    Звук –А- Активная позиция

Активно участвую во всех мероприятиях детского сада: выступаю на утренниках в разных ролях.  Начинала Снегурочкой, а спустя годы получила   роль Бабы Яги.                                                                                                16-слайд   

Принимаю участие в организации праздников, была ведущей на мероприятии, посвящённое Дню дошкольника, танцевала в коллективе.          17-слайд 

  Активно участвую в спартакиадах, занимаю призовые места, например, в шашках. В прошлом году сдала ГТО.

18-слайд        Звук –П – ПРОЕКТ                                                                                          В этом году мы команда специалистов начали работать над новым направлением, изучая процесс подачи заявок на гранты. Мы посещали семинары, общались с профессионалами в области написания грантовых проектов и разработали собственный проект, где я выступила руководителем.  Затем мы представили его на президентский грант на первое полугодие 2025 года.

19-слайд   Звук –Ль_ ЛЮБИМЫЕ

Моя семья — это мой муж и двое сыновей. Они оказывают мне огромную поддержку, всегда понимают и уважают мои старания. Благодаря им я сохраняю мотивацию и продолжаю развиваться в своей профессии.

20-слайд    Звук –Х- ХОББИ

В прошлом году одна из моих коллег, увидев большой объём документов, предположила, что при такой загруженности я, возможно, не успеваю делать домашние дела. Хочу ответить, что у меня много дел по хозяйству: я отличная хозяйка, люблю готовить и пеку замечательные пироги. Также я выращиваю комнатные и садовые цветы, уже второй год самостоятельно ухаживаю за хохлаткой, а она выводит замечательных цыплят.  У меня есть домашние животные: овчарка, кошка. Я стараюсь всё успевать, потому что жизнь прекрасна в своём многообразии.

21-слайд   Звук – Э- ЭПИЛОГ

Повезло ли мне с выбором профессии? Я – уверена. Если дети с удовольствием идут мне на занятия, я все делаю правильно. Я довольна , что вижу плоды своего труда:, знаю, что мои воспитанники выберут разные дороги в жизни, и им обязательно пригодиться красивая грамотная речь!