проект Наша Родина Россия.
проект по логопедии (подготовительная группа)

Конспект занятия в подготовительной группе по патриотическому воспитанию на тему: «Наша Родина – Россия».

Цель: формировать патриотические и гражданские чувства дошкольников

Задачи:

- обобщить и систематизировать знания детей о России, как о государстве, в котором мы живем;

- формировать уважительное отношение к государственным символам;

закрепить знания о флаге, гербе, гимне;

- воспитывать у детей патриотические чувства к Родине, любовь, гордость, уважение к родной стране, бережное отношение к ней;

-совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки детей при чтении стихов, пословиц;

- обобщать речь детей выразительными средствами.

- развивать диалогическую речь, память, мышление.

- развивать мелкую моторику рук, воображение при оформлении дерева.

Чтение стихов и пословиц о Родине, выборочное заучивание.

Прослушивание записи гимна.

Оборудование:

Гимн России, физическая карта России, изображение герба,российский флаг, ленточки белого, синего и красного цвета.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Воспитатель загадывает загадку.

Здесь родился и живешь,

Уезжаешь и скучаешь

Как зовут это место, ты знаешь? (Родина)

Объясните, ребята, как вы понимаете, что такое Родина?

Родина- это дом в котором мы живем, это место в котором мы родились и выросли, то, что, нас окружает, село, город, страна в которой мы живем. Родина у каждого человека одна. А сейчас Арина прочитает стихотворение «Что мы Родиной зовем»

Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой растем

И березки у дороги, по которой мы идем.

Что мы Родиной зовем?

Солнце в небе голубом.

И душистый, золотистый,

Хлеб за праздничным столом.

Что мы Родной зовем?

Край, где мы с тобой живем.

-Ребята, а как называется наша Родина? ( Россия)

Правильно, у нашей страны удивительно красивое имя- Россия. Давайте все вместе повторим его (Россия).

- Ребята, а как ласково называют Родину? (Матушка)

Много разных  народов живут в нашей стране. Все они стремятся жить в дружбе. Они хотят сделать жизнь счастливой для каждого.  Мы все хотим, чтобы Родина- матушка была сильная, красивая.  

Великую землю,

Любимую землю,

Где мы родились и живем.

Мы родиной светлой,

Мы Родиной милой,

Мы Родиной нашей зовем.

-Как называется наша родина? (Россия)

Ребята, давайте подойдем и посмотрим на карте, какая наша страна большая. Ни одна страна мира не  имеет такой большой территории, как Россия! Она расположена в двух частях света: в Европе и Азии. Когда на одном конце нашей страны наступает ночь, то на другом уже утро. Если на севере реки, моря скованы льдом, и земля покрыта снегом, то на юге цветут сады, на полях сеют пшеницу, кукурузу. Наша родина такая большая, что если мы захотим добраться с одного конца на другой, то на самом быстром поезде эта дорога займет неделю, а на самолете придется лететь целый день, если пройти пешком, то придется путешествовать не меньше года.

Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине. Вспомните их.

1. Нет в мире краше Родины нашей.

2.Человек без Родины, что соловей без песни.

3. Береги землю родную, как мать любимую.

4. Тот герой, кто за Родину горой.

5. Одна у человека мать, и одна у него Родина.

6. Жить- Родине служить.

- Ребята,  а чему учат эти пословицы и поговорки?

А какие города вы знаете?

В каждой стране есть главный город- столица.

- Как называют главный город России? (Москва)

Москва- столица нашей Родины. Это один из самых красивых городов страны. Москва отличается от других городов тем, что там работает наше правительство, президент. Он руководит жизнью страны.

- Как зовут нашего президента? (В.В. Путин). Молодцы!

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Мы садимся в самолет,

Отправляемся в полет.

Мы летим над облаками,

Машем папе, машем маме.

Видим, как течет река,

Видим, в лодке рыбака.

Осторожнее: гора.

Приземляться нам пора.

Ребята, у каждой страны есть отличительных символа (знака). К ним относятся: герб, флаг, гимн. Жители разных стран гордятся символами государства относятся к ним уважительно.

Воспитатель показывает символы России.

-Что вы видите в центре? (Орла)

- Опишите его. ( С двумя головами, поднятыми крыльями.)

- Что обозначает орел на гербе?

Орел на гербе обозначает «силу», что государство сильное и непобедимое.

- Почему у орла две головы?

Россия большая страна.  Головы орла смотрят на запад и восток, как бы показывая, что государство большое, но единое. В России живут люди разных национальностей.

- Что означают короны?

Над головами орла изображены три исторические короны Петра Великого. Две малые — над каждой из голов и одна большая над двумя малыми коронами.

- А что в лапах у орла?

Это посох  или скипетр. Это символ царской власти.

- А в другой лапе у орла шар или держава. Держава – значит могущество, т.е. страна в которой правит царь могучая и сильная.

- В самом центре герба России герб Москвы , т.к. Москва- столица нашей Родины. Всадник на коне это Георгий Победоносец пронзает копьем дракона.  Этому гербу много лет. Конечно, нет сейчас царей. Но корона, скипетр, держава напоминает нам о том, что наша Родина  очень древняя, что возникла очень давно.

Герб- это символ государства.

- Где мы можем увидеть изображение герба?

Он изображается на всех печатях, денежных знаках, на военных государственных  бумагах, на паспорте, на медалях спортсменов.

 У каждого государства есть не только герб, но и флаг. Флаг России имеет три полосы: белая, синяя и красная

- Что они обозначают?

Белый цвет- это цвет мира. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая. Синий цвет- это вера, верность. Народ любит  страну, защищает ее, верен ей. Красный цвет- цвет силы, мужества. Это кровь пролитая за Родину. Под флагом сражались за свою страну войны, флаг поднимают во время побед, флаги вывешиваются во время праздников.

Вот как много могут рассказать о стране ее герб и флаг.

У каждого государства есть гимн. Гимн- это торжественная песня, ее исполняют в самых торжественных случаях. Во время праздников, торжественных мероприятиях, когда спортсмены побеждают на соревнованиях, то поднимается флаг их Родины и звучит гимн их страны. При исполнении гимна все обязательно встают, а мужчины снимают головные уборы и никогда при этом не разговаривают. Давайте и мыс вами встаем и послушаем песню нашего государства- гимн России.

- Как вы думаете, какая по характеру музыка? (Торжественная, величавая.)

- ребята, вы должны соответствовать этим словам, стараться быть дружными, честными, любить своих близких и свою Родину.

- Наша страна называется Россия. Как называют людей , живущих в нашей стране? (Россияне.)

- А как ласково называют Россию? (Матушка).

Наша страна находится на планете.

- Как называется эта планета? (Земля.)

- Где и когда звучит гимн России?

- Почему гимн слушают стоя? ( Этим выражают уважение к своему отечеству, его гражданам)

- Что изображено на гербе?

- Где можно увидеть флаг России?

А сейчас поиграем в игру «Моя Родина- Россия». Какая Россия? ( Большая, удивительная, любимая, священная, красивая, сильная, светлая, милая, добрая, великая.)

- Будущее России во многом зависит от вас, ребята, от того, как сильно вы будете любить свою Родину, что хорошего сможете сделать для нее, когда встанете взрослыми людьми.

- Родина начинается на пороге твоего дома. Она огромна и прекрасна. И у каждого она одна, как мама. Родиной надо гордиться, любить ее глубоко и нежно, заботиться о ней.