Су-джок терапия
консультация по логопедии

Су-Джок терапия в логопедии — это нетрадиционный, но высокоэффективный метод, активно применяемый для коррекции речевых нарушений у дошкольников.

Основные принципы Су-Джок терапии в логопедии

Су-Джок (с корейского — «рука-стопа») основана на идее, что на кистях рук и стопах находятся биологически активные точки, проецирующие все органы тела, включая зоны головного мозга, отвечающие за речь. Воздействуя на них, можно стимулировать речевые центры:

• Зона Брока — отвечает за произношение (экспрессивная речь).
• Зона Вернике — отвечает за понимание речи (сенсорная речь).

На кистях эти зоны проецируются на верхние фаланги пальцев, поэтому массаж именно этих участков особенно важен.

Инструменты терапии

1. Массажный шарик («ёжик») — с колючками для стимуляции ладоней и пальцев.
2. Эластичное кольцо — надевается на палец и прокатывается для точечного массажа.

Как это работает?

Массаж активизирует кинестетические импульсы, идущие от пальцев к мозгу, что напрямую влияет на развитие речи. Уже через несколько минут ежедневных упражнений у детей наблюдается:

• Повышение речевой активности.
• Улучшение мелкой моторики.
• Снижение тревожности и повышение эмоционального фона.
• Увеличение устойчивости внимания на занятиях.

Методики и приёмы в логопедической практике

1. Работа с эластичным кольцом

• Кольцо надевается на палец и прокатывается сверху вниз и обратно.
• Процедуру повторяют 5–7 раз на каждый палец до появления лёгкого покраснения и тепла.
• Сочетается с проговариванием звуков:

• Например, при автоматизации звука [С]:
  СА-СА — кольцо надевается на большой палец,
  СУ-СУ — на указательный,
  СО-СО — на средний и т.д.

2. Работа с массажным шариком

• Прокатывание между ладонями — круговыми или прямыми движениями.
• Сжимание шарика в кулачке — развивает силу хвата.
• Нажатие пальцами — точечная стимуляция.
• Передача из руки в руку — улучшает координацию.

Пример игрового упражнения:

«Шарик мы ладонью „стук“ — повторяем в слове звук»
Ребёнок стучит шариком по ладони, произнося звук, например [Ш], затем называет слово: «Шар», «Шапка».

Игровые приёмы для автоматизации звуков

• Автоматизация в слогах:
  Перекатывать шарик из ладони в ладонь на каждый слог: «ША-ША-ША».
• Автоматизация в словах:
  Использовать два шарика: «ЛУ-НА», «ЛЫ-ЖИ» — по одному на каждую руку.
• Автоматизация в предложениях:

«Ша-ша-ша (надеваем кольцо) — наша Маша хороша (снимаем)».
Такие двустишья помогают закрепить звук в речи.

Преимущества Су-Джок терапии

• Комплексное воздействие — развивает речь, моторику, внимание, эмоции.
• Домашнее использование — родители легко осваивают методику.
• Игровая форма — дети не устают, занятия проходят с интересом.
• Безопасность — нет противопоказаний, подходит даже для самых маленьких.