Развитие речевого слуха у детей 4-х лет
консультация по логопедии (средняя группа)

РАЗВИТИЕ РЕЧЕВОГО СЛУХА У ДЕТЕЙ 4 ЛЕТ

Что такое речевой слух и для чего он нужен? Это способность человека воспринимать, различать и узнавать звуки речи в общем потоке, понимать смысл слов. Развитие речевого слуха начинается с младенчества, формируется через восприятие речи окружающих и собственное проговаривание. Важно маленького ребенка приучать не только слушать, но и слышать.

Сначала маленького ребенка нужно научить слышать и дифференцировать звуки, которые он слышит в повседневной жизни каждый день. Это, так называемый, неречевой слух. Он учит концентрации на звуках, помогает ориентироваться в мире, связывать звуки с действиями (например, шум льющейся воды), различать их по громкости и высоте. Без этого сложно научиться различать слова и понимать смысл сказанного, что влияет на дальнейшее обучение, в то числе и на овладение грамотой.

Предлагаю простые игры и упражнения, которые может провести заинтересованный родитель со своим ребенком:

-В эту игру можно играть и дома, и в транспорте, и на прогулке. Просто предложите ребенку прислушаться и назвать звуки, которые он слышит вокруг себя

-Предложите ребенку закрыть глаза и назвать, что он услышит (шуршание бумаги, стук ложки, звон стекла…- фантазируйте!)

-Звучащие игрушки (барабан, дудочка, бубен…)

-Здесь нужно сделать несколько пар звуковых шумелок (непрозрачные тары с различными наполнителями – горохом, гречкой, солью…). Ребенок должен найти две одинаковые шумелки.

-Предложить ребенку простучать, прохлопать или протопать ритмический рисунок, предложенный вами.

- Игра «Телефон» (ребенок повторяет за вами цепочку слогов, а затем цепочку слов). Можно усложнить игру и произносить тихо.

-Игра «Маленькие и большие» (вы показываете ребенку картинку м изображением животного или его детеныша и предлагаете воспроизвести звукоподражание)

-Подвижная игра «Зарядка» (ребенок выполняет команды, если вы произнесете слово «пожалуйста»)