Игра-занятие "Кот и мыши"
учебно-методическое пособие по логопедии (средняя, старшая, подготовительная группа)
Цель: развитие и коррекция речи детей 4-7 лет, организация логопедического занятия.
Задачи:
1. Развитие внимания, зрительного восприятия, поля зрительного внимания.
2. Развитие артикуляционной моторики, закрепление правильного произношения или другое (по плану логопеда). Составление простых или сложных предложений по картинкам и образцу.
3. Закрепление знания названий цветов и/или соотнесения по цвету.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 530.69 КБ |
Предварительный просмотр:
Игра - занятие «Кот и мыши»
Автор: учитель-логопед Пинаева Е.М.
Цель: развитие и коррекция речи детей 4-7 лет, организация логопедического занятия.
Задачи:
1 Развитие внимания, зрительного восприятия, поля зрительного внимания.
2. Развитие артикуляционной моторики, закрепление правильного произношения или др. (по плану логопеда). Составление простых или сложных предложений по картинкам и образцу.
3. Закрепление знания названий цветов и/или соотнесения по цвету.
Описание игры:
- «Что делают мышки?»
Котик мышек не нашел и поспать к себе пошел,
Только котик засыпает, все мышата выбегают! (И. Морозова)
- Открой мышке норку; расскажи, что мышка делает.
В зависимости от уровня развития речи ребенка логопед дает образец предложения: Мышка моет лапки. В белой норке мышка моет лапки. В белой норке живет мышка, которая моет лапки.
- «Спрячь мышек от кошки»
Мыши водят хоровод,
На лежанке дремлет кот,
Тише, мыши, не шумите,
Кота Ваську не будите:
Как проснется Васька-кот,
Разобьет ваш хоровод.
-Закрой мышке норку, пока кот не проснулся. Подбирай двери к норке одинаковые по цвету.
За каждую «дверь» к норке ребенок выполняет задание логопеда: артикуляционную гимнастику, задания на закрепление правильного произношения, развитие фонематического слуха или др.
- «Спрячь мышек от кошки под счет до 10»
Разленилась наша Кошка -
Развалилась у окошка.
Запищали в норке Мышки -
"Мы съедим весь сыр и пышки!
Ты поспи ещё немножко,
Снов тебе приятных, Кошка". (И. Калиш)
-Мышки открыли норки и вышли погулять.
- Мышки долго гуляли…(перемешать двери к норкам), но через 10 секунд кот проснется.
- Успеешь их спрятать, пока я считаю до 10-ти? (ребенок прячет мышек, подбирая двери по цвету).
Мышки, громко не пищите,
Лучше норки поищите.
А не то недобрый кот
Вас здесь быстренько найдет.
Он уже крадется к вам,
Всё глядит по сторонам.
Ой, ёй, ёй! Скорей, мышатки,
Убегайте без оглядки! (В. Гвоздев)
- Выиграл тот, кто успел всех мышек спрятать и правильно подобрал двери к норкам по цвету.
Примечание: стихотворения в игре можно не использовать или использовать частично.
Круги вырезать, закрыть ими норки мышей, подбирая по цвету
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект коррекционно-развивающего занятия психолога в старшей логопедической группе с применением утилиты "Несколько мышей" и с использованием лексичекой темы "Транспорт"
Одно занятие из цикла "Несколько мышей" в логопедической группе с использованием лексических тем, изучаемых в данный период....

Презентация с несколькими мышами к занятию по транспорту.
Составная часть коррекционно-развивающего занятия по теме "Транспорт" (в конспекте приложение №1)...
Собиралась как-то мышь путешествовать в Париж.
Сценарий к конкурсу "Мой друг светофорик"....

Подвижная игра «Кот и мыши»
Развитие общей моторики, зрительного внимания, оптико-пространственных представлений, координации речи, движения и музыки, мелодического слуха, певческого и речевого дыхания, просодических компонентов...

Конспект занятия по творческой реабилитации и развитию речи Тема: «Сюжетно-ролевая игра в масках и гриме «Кот и мыши»
Подгрупповое занятие для детей с нарушениями интеллекта...
Досуг для младшей группы на воде "Мышонок - Мыша"
Конспект досуга для младшей возрастной группы на воде...
"Дед Мороз и Мышильда- королева мышей"
Сценарий Новогоднего праздника для старших дошкольников....


