Задержка психоречевого развития у детей
консультация по логопедии

Задержка психоречевого развития у ребенка.

Ваш ребенок не говорит или говорит далеко не так, как его сверстники. С каждым днем Вы понимаете, что время идет, а речи нет.

Самые частые запросы в поисковике браузера – это вопросы про речь, мышление и может ли ребенок заговорить после 3 -5 лет.

Стресс от непонимания ситуации накапливается, и вы решаете посетить врача-невролога. А врач описывает с ваших слов ситуацию и в заключении пишет – ЗПРР.

Вы читаете заключение и испытываете какие-то непонятные смешанные чувства: ну, да, мы пришли к врачу с жалобами на задержку речи, ну, вроде как хотели от него разумное объяснение получить, почему так, а в итоге видим на листе заключения от специалиста ЗПРР и назначение – комплекс витаминов (в лучшем случае). Вы и так шли, и понимали, что речь задерживается, тогда, что нового написал врач. А ничего.

👆ЗПРР - это не причина и не диагноз, это комплекс симптомов, которые может разглядеть родитель. А вот в рамках какого синдрома или при каком диагнозе это произошло, добиться от врачей в дошкольном возрасте бывает очень сложно.

Причин ЗПРР может быть очень много, и они настолько индивидуальны, что чтобы понять их, необходимо проанализировать период до зачатия ребенка, беременность, роды и первые месяцы и годы жизни малыша.

Но в чем всегда актуальна такая запись, как ЗПРР, это в том, что задержка речи всегда рядом с задержкой психических процессов –мышления, памяти, внимания.

Речь – это высшая психическая функция, присуща только человеку, и без мыслительных процессов отстроить речь невозможно.

С помощью мыслительных операций формируется языковой образ предмета или явления, если плохо работает память и внимание, как мозг запомнит значение слова, например, «Собака». Когда человек увидел собаку и из ряда характеристик отложил в памяти, что Этому слову соответствует именно эти характеристики.

Без слаженной работы всех систем восприятия и мышления — это сделать невозможно.

Поэтому, приятным бонусом поэтапного формирования мышления будет «запуск речи» или улучшение речевого развития.